CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

جایگاه یادگیری سیار Mlearning و یادگیری همه جا حاضر Ulearning در فرآیندهای آموزشی

عنوان مقاله: جایگاه یادگیری سیار Mlearning و یادگیری همه جا حاضر Ulearning در فرآیندهای آموزشی
شناسه ملی مقاله: PESSH01_150
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی روانشناسی و علوم تربیتی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

مجید حمدانی - پژوهشگر مستقل دکتری علوم تربیتی تکنولوژی آموزشی

خلاصه مقاله:
مقاله حاضر به بررسی جایگاه یادگیری سیار و یادگیری همه جا حاضر در نظام های آموزشی موجود و نسبت آنها با روش های مطرح آموزشی همچون روشهای مرسوم، چندرسانه ای و الکترونیکی می پردازد. یادگیری سیار روش آموزشی ای است که به استفاده از ابزارهای قابل حمل شخصی توجه داشته و فرصت یادگیری بدون توجه به زمان و مکان را فراهم می آورد. فراتر از یادگیری سیار، روش یادگیری همه جا حاضر به کلی از ابزارها فاصله می گیرد و آنها را به صورت غیر محسوس بکار می گیرد به گونه ای که یادگیرندگان اثری از وجود ابزارها را احساس نمی کنند. این روش های یادگیری، توان بالقوه ای در امکان گستردن عدالت آموزشی، به روز رسانی دانش و اطلاعات یادگیرندگان و هماهنگی با تغییرات روزافزون فناورانه را مهیا می سازند

کلمات کلیدی:
یادگیری سیار، یادگیری همه جاحاضر، فرآیندهای آموزشی ، آموزش ، موبایل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/383796/