مصطفی آلبوخنفر ثابت - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز

این تحقیق به منظوربررسی نقش تکنولوژی آموزشی در پیشرفت تحصیلی انجام گرفته است.با توجه به بررسیهای انجام شده نتایج ( نشان می دهد که پیشرفت تکنولوژی در پیشرفت عملکرد تحصیلی تاثیر گذار بوده است این نتایج با یافته های آر.دی.پی ( 1985 ترکمندی ( 1389 ) همخوانی دارد،بطور کلی یکی از مهمترین ارکان پیشرفت تحصیلی توسعه و پیشرفت فناوری های نوین وتکنولوژی آموزشی می باشد.در نتیجه امکانات و توانایی های بالقوه IT استفاده از افراد متخصص در پست تکنولوژی یا سمعی بصری، آشنایی باتکنولوژی های روز در امر تدریس ، اطلاع رسانی به معلمان واساتید در رابطه با آخرین یافته های مربوط به تکنولوژی جدید تدریس،می تواند درحل بسیاری از مشکلات تحصیلی موثر واقع باشد. تکنولوژی آموزشی شامل انواع متعددی از رسانه های که ارائه متن، صدا، تصاویر، انیمیشن، و ویدئو، و شامل برنامه های کاربردی فن آوری و فرآیندهای مانند صوتی و یا نوار ویدئویی، تلویزیون ماهواره ای CD-ROM و یادگیری مبتنی بر کامپیوتر، و همچنین به عنوان محلی اینترانت / اکسترانت و یادگیری مبتنی بر وب . اطلاعات و ارتباطات سیستم، چه آزاد ایستاده و یا بر اساس هر دو به شبکه های محلی و یا اینترنت در آموزش شبکه، زمینه بسیاری از فرآیندهای یادگیری الکترونیکی را فراهم می سازد