جهت گیری کارآفرینی در نظام آموزشی و رابطه آن با خلاقیت، نوآوری وانگیزه پیشرفت

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین سمپوزیوم بین المللی علوم مدیریت با محوریت توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: IMSYM01_318
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 901
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

منصور سلیمانی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی، دانشگاه علامه طباطبائی

مریم محمدی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی

فتحعلی اودر

دبیر مدرسه توانا

چکیده

هدف این پژوهش بررسی رابطه انگیزه پیشرفت، خلاقیت و نوآوری با جهت گیری کار آفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور خدابنده بود. نمونه این پژوهش شامل 200 دانشجوی مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور در سال 93 بود که از طریق نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از آزمون مقیاس نوآوری، جهت گیری کارآفرینی، پرسشنامه انگیزه پیشرفت و پرسشنامه خلاقیت استفاده شده است. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که جهت گیری کارآفرینی با متغیرهای انگیزه پیشرفت، خلاقیت و نوآوری رابطه مثبت معنا داری دارد(0/05< p).نتایج تحلیل رگرسیون چناد متغیری نشان داد که انگیزه پیشرفت، خلاقیت و نوآوری در پیش بینی کار آفرینی دانشجویان سهم معناداری داشتند. یعنی متغیرهای انگیزه پیشرفت، خلاقیت و نوآوری کار آفرینی در دانشجویان دانشگاه را پیش بینی می کنند.

کلیدواژه ها

کار آفرینی ، نوآوری ، خلاقیت و انگیزه پیشرفت

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.