تبیین روح از منظر اسلام و دلالت های تربیتی آن
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 916
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPIM01_155
تاریخ نمایه سازی: 28 شهریور 1394
چکیده مقاله:
واژه روح از واژه هاى پر رمز و راز و ابهام آمیز در حوزه هاى دین، فلسفه، عرفان و روان شناسى است. این کلمه با گویشى یکسان درزبان هاى عبرى و عربى به کار رفته و در تورات، انجیل و قرآن کریم کاربرد فراوانى یافته است. در این مقوله تفاسیر زیادی ذکر شده است، که در این میان علامه طباطبایى منسجم ترین تفسیر را ازروح در قرآن بیان کرده است. این مفسر بزرگ بر آن است که روح در قرآن به آفریده اى آسمانى اطلاق شده که نقش آن حیات آفرینى است; و هر کجا از حیات و آثار آن نشانى هست، این نشان، نشانگر وجود مرتبه اى از روح است. روح موجود در فرشتگان، انسانها، حیوانات و نباتات همگى از افاضات روح مطلق است. این مقاله ابتدا، معانی و مفاهیم روح را در متون اسلامی بررسی کرده، سپس به بررسی دلالت های تربیتی آن در آموزش و پرورش می پردازد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد مهدی رضایی
دانشجوی دکتری، رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه شیراز
رحمت اله مرزوقی
عضو هیات علمی دانشگاه شیراز
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :