سارا احمدی بلوطکی - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز،
شیرزاد نظری - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز
افشین میری - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته مدیریت آموزشی، دانشگاه شهید چمران اهواز
سلیمان داشاب - دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور شهر ری

هدف اصلی از اجرای پژوهش حاضر، شناسایی الزامات مورد نیاز و تسهیلکننده مؤثر بر روند تجاریسازی دانش در دانشگاه از دیدگاه مدیران و اعضای هیأت علمی دانشگاه مورد مطالعه میباشد. برای دستیابی به این هدف، از روش پژوهش کیفی استفاده شده است. بدین صورت که با استفاده از روش نمونهگیری موارد مطلوب و با اجرای مصاحبه نیمه ساختمند برای گردآوری دادهها تا دستیابی به اشباع نظری و کفایت دادهها و برای تجزیه و تحلیل متن مصاحبههای پژوهش رویکرد تحلیل محتوای کیفی به روش قیاسی به کار رفته است. یافتهها نشان میدهد، از دیدگاه مدیران و اعضای هیأت علمی دانشگاه مورد مطالعه، الزامات مورد نیاز، تسهیل کننده و مؤثر بر روند تجاری سازی دانش در دانشگاه مواردی از جمله؛ بازنگری نظام ایجاد رشته در دانشگاه، فعالسازی ریاست و معاونین پژوهشی دانشکدهها برای ارتباط با ذینفعان بیرونی، بازنگری در قوانین مربوط به تأسیس و مدیریت شرکتهای دانش بنیان، تشکیل واحد ارزیابی کیفیت دانشگاه، حذف نگاه بخشی نگری و دانشکدهای به مقوله تجاریسازی، تدوین بیانیه مأموریت مشخص، بازنگری در آییننامههای ارتقای اساتید، اصلاح سیستم آموزشی و پژوهشی با هدف ارائه آموزشهای تجاری محور و تفکیک و جداسازی قوانین و مقررات مربوط به تجاریسازی میباشند

الزامات ساختاری ، تجاری سازی دانش ، دانشگاه