The Correspondence between Positive and Negative Second Language Learning Expectancies and Strategic L earning

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین همایش ملی زبان انگلیسی، ادبیات و ترجمه در آموزش و پرورش
  • کد COI اختصاصی: ELLTE01_105
  • زبان مقاله: انگلیسی
  • تعداد مشاهده: 828
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

Khodarahmi Ensieh

PhD candidate, Allameh Tabataba`i University

Zarrinabadi Nourollah

PhD candidate, University of Isfahan

Tahereh Soleimani

MA holder, Allame Tabataba`i University

چکیده

This study examined the existence of any possible relationship between second language (L2)learning expectancies and language learning strategy use among Iranian EFL learners. Asmany as 118 lower-intermediate EFL learners participated in the study. Participants` Englishlanguage learning expectancy was measured using a questionnaire developed by theresearchers. Strategy Use Inventory for Language Learning (SILL) (Oxford, 1990) was used togather data about participants` strategy use. The correlational analysis of the results indicatedsignificant relations between English language learning expectancies, overall strategy use, andindividual strategy categories. The findings highlight the crucial role of positive moodconstructs in the process of L2 learning. Implications for foreign language teachers andpractitioners are discussed.

کلیدواژه ها

Language learning strategies, individual differences, positive psychology

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.