رابطه ی خشونت و هیجان خواهی دانش آموزان
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_639
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 804
نویسندگان
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، آموزش و پرورش
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
کارشناس ارشد، گروه علوم تربیتی، آموزش و پرورش
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی خشونت در مدرسه شهر فنوج و ارتباط آن با هیجان خواهی بوده است.277 دانش آموز نفر (133 نفر پسر و 144 نفر دختر) با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب گردیدند. برایجمع آوری اطلاعات از پرسشنامه هیجان خواهی زاکرمن و پرسشنامه محقق ساخته ی خشونت در مدرسهاستفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که وضعیت خشونت در مدارس مناسب نیست. دانش آموزان دارایهیجان خواهی پایین تر از متوسط می باشند. بین خشونت و هیجان خواهی رابطه ی معنی دار وجود دارد.هیجان خواهی به میزان قابل توجه ی خشونت را پیش بینی می کند. شناخت، بررسی، کنترل و برنامه ریزیبرای هیجانات دانش آموزان می تواند در کاهش خشونت ها راه حلی مناسب به حساب آید.کلیدواژه ها
خشونت کلامی، خشونت فیزیکی، هیجان خواهی، مدرسه، دانش آموزمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.