نقش ابعاد پنجگانه شخصیت و تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی روانشناختی دانش آموزان

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF01_600
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 1064
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

اکرم کمالی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل، گروه روان شناسی عمومی، اردبیل، ایران

اسماعیل سلیمانی

استادیار دانشگاه محقق، آزاد و علوم و تحقیقات اردبیل

چکیده

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ابعاد پنجگانه شخصیت و تحمل ابهام در پیش بینی بهزیستی-روانشناختی دانش آموزان اجرا شد. پژوهش از نوع همبستگی و جامعه مورد مطالعه شامل کلیه دانش آموزاننمونه پژوهش، 100 نفر به شیوه نمونه گیری خوشه ای چند n= دختر دبیرستانی شهر پارس آباد بود (786مرحله ای از بین دانش آموزان انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد مطالعه از پرسشنامه بهزیستی-روان شناختی ریف، پرسشنامه شخصیتی کاستا و مک کری و پرسشنامه تحمل ابهام لین و دیویدال استفادهشد. و برای تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفاده شد. نتایجنشان داد که بین ابعاد پنجگانه شخصیت و تحمل ابهام با بهزیستی روانشناختی در دانش آموزان ارتباط معنیداری وجود دارد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که 0/33 واریانس بهزیستی روانشناختی 0/25 توسطمتغیرهای پیش بین تحمل ابهام و ابعاد شخصیت تبیین می شود. در نتیجه می توان گفت ابعاد پنج گانهشخصیت، و تحمل ابهام مجموعهای از ویژگی هایی است که در حفظ بهزیستی روانشناختی دانش آموزانموثر بوده است.

کلیدواژه ها

ابعاد پنجگانه شخصیت، تحمل ابهام، بهزیستی روانشناختی دانش آموزان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.