مطالعه تطبیقی استراتژیهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات درآموزش وپرورش دوره متوسطه کشورهای چین وایران

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
  • کد COI اختصاصی: PSCONF01_580
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 595
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیدمحمد باباشیخ دستی

کارشناسی ارشد فلسفه تعلیم وتربیت ودبیر آموزش وپرورش شهرستان دیواندره

چکیده

هدف از این پژوهش مطالعه تطبیقی استراتژی های توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در کشور چین و جمهوری اسلامی ایران می باشد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش عبارت از جنبه های مختلف استراتژی های توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش کشورهای مذکور بود. با توجه به گسترده بودن موضوع، اهداف و ابتکارات در کشورهای نمونه، مورد بررسی قرار گرفت. داده های پژوهش بامطالعه کتب مربوط به این موضوع، پایان نامه فارغ التحصیلان تحصیلات تکمیلی و دیگر تحقیقات انجام شده، مقالات مندرج در مجلات موجود، سایت های مختلف اینترنتی، و همچنین تعامل با متخصصین آموزشی جمع آوری و سپس با استفاده از روش جرج بردی تحلیل گردید. نتایج به دست آمده نشان می دهد که مسئولین کشور چین در بکارگیری قابلیت های شبکه جهانی اینترنت در فرایند یاددهی- یادگیری دوره متوسطه و آموزش های از راه دور مبتنی بر شبکه کاملاً موفق بوده اند و کشور ایران نیز توانسته است در ارتقاء مهارتهای علمی و عملی دانش آموزان مقطع متوسطه، در زمینه استفاده از فناوری اطلاعات تا حد زیادی موفق عمل کند. به منظور توسعه و بهبود استراتژی های توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات هر دو کشور مورد بررسی اهداف و خط مشی هایی را در نظر گرفته اند که برخی از این اهداف در دو کشور مشترک بوده و برخی اهداف نیز با توجه به متقضیات خاص و با توجه به توانمندی ها، امکانات وزیر ساخت های آن کشور ها متفاوت می باشد. در هردو کشورمورد بررسی طرح های ابتکاری در زمینه ی کار با رایانه و آموزش فناوری اطلاعات و ارتباطات به اجرا درآمده است و متولیان امر، به اهمیت فناوری اطلاعات و ارتباطات و فناوری های نوین در آموزش واقف هستند و هزینه های کلانی راصرف این امر می کنند.

کلیدواژه ها

استراتژی، توسعه، فناوری اطلاعات و ارتباطات، دوره متوسطه، مطالعه تطبیقی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.