اثربخشی آموزش گروهی مهارت ابراز وجود بر میزان سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه ی (دوره ی اول) شهر همدان
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_566
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 856
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه لرستان
کارشناس ارشد مشاوره دانشگاه تهران
دکترای روانشناسی استادیار دانشگاه لرستان
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش گروهی مهارت ابراز وجود بر سازگاری اجتماعی، دانش آموزان پسر مقطعمتوسطه ی (دوره ی اول) شهر همدان انجام گرفت. پژوهش حاضر شبه تجربی و از نوع پیش آزمون -پس آزمون با گروه کنترل بوده است. جامعهآماری این پژوهش کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بودند را تشکیلمی داد. که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای نمونه ای به حجم 30 نفر انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل خرده آزمون سازگاری اجتماعی، نسخه ویژه دانش آموزان دبیرستانی (AISS) سینها و سینک) می باشد. ضریب پایایی آزمون به روش دو نیمه کردن 0/95 و آزمون مجدد 0/93 و کودر ریچاردسون 0/94 گزارش شده که در مجموع نشان از روایی و اعتبار بالای آن دارد. دادههای به دست آمده با روش تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل نشان داد که بین دو گروه از لحاظ متغیر وابسته تفاوت معناداری (p< 0/001) وجود دارد. یافته های این پژوهش نشانگر آن است که آموزش گروهی ابراز وجود باعث افزایش سازگاری اجتماعی دانش آموزان می شود.کلیدواژه ها
مهارت ابراز وجود، سازگاری اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و یادگیری دانش آموزان متوسطه اول و چالش های پیاده سازی آن
- بازسازی هویت اخلاقی در عصر مجازی: تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری ارزش های اخلاقی دانش آموزان متوسطه
- A Systematic Review of the Effects of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Reduction of Psychosomatic Symptoms in Chronic Patients
- Meta-Analysis of Psychological Interventions for Reducing Aggression in Adolescents in School Environment
- Effectiveness of Mixed Reality (XR)-Based Interventions in Improving Social Cognition in Children with Level ۱ Autism
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.