چگونه توانستم مشکلات رفتاری دانش آموزانم را کنترل نموده و به نتیجه مطلوب برسم ؟
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_518
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 744
نویسندگان
دانشجوی دکتری جامعه شناسی فرهنگی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دهاقان و دبیر علوم اجتماعی اداره آموزش و پرورش شهرستان ساوجبلاغ
چکیده
در مدارس امروز، تلاش برای برقراری ارتباط با دانش آموزانی که علاقه شان به یادگیری کم است و یا بنا بهدلایلی ، رفتارهای ناخوشایند از خود نشان می دهند ، برای تمامی معلمان تجربه ای مایوس کننده و در عن حال بسیارمعمول است . ما معلمین در تجارب حرفه ای خود برای برانگیختن حس سخت کوشی دانش آموزان مان ناکامی هایی راتحمل می کنیم که ایجاد کننده فشار روانی بوده است . با توجه به این که آموزش و یادگیری بیش تر از طریق تعامل بینمعلم و فراگیر در کلاس درس اتفاق می افتد ، این مقاله به عنوان گزارشی از یک اقدام پژوهی در سطح یک کلاس، درصدد است تا به صورت تجربی نشان دهد که چگونه معلمی می توانند با کمی حوصله روش هایی به کمار برند که برقسمت مهمی از موانع یادگیری غلبه نموده و نتیجه مطلوب را از آن خود کنند . لذا محقق با استفاده از روش های تحقیقمشاهده ، مصاحبه و مطالعه منابع به توصیف وضعیت موجود درکلاس خود پرداخته و پس از بررسی موانع ایجاد کننده ییک کلاس مطلوب ، از طریق تغییر کلاس و شیوه تدریس و ارزشیابی سنتی به کلاس همیاری و ارزشیابی همسال سنجیو ارزیابی نتیجه ی حاصل از تغییرات نشان داده است که ما معلمین در هرشرایطی ولو نامناسب نیز می توانیم باابتکارعمل و اتخاذ شیوه های مناسب حال دانش آموزان مان به نتایج دلخواه خود از کلاس دست یابیم .کلیدواژه ها
روابط انسانی، اختلالات رفتاری، کلاس همیاری، ارزشیابی همسال سنجیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.