نقش تعهد سازمانی معلم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر امیدیه
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_509
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 606
نویسندگان
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات خوزستان
کارشناس ارشد علوم تربیتی- آموزش و پرورش ابتدایی
چکیده
تحقیق با هدف بررسی نقش تعهد سازمانی معلم بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر امیدیه انجامشد. تحقیق از نوع پیمایشی است. نمونه آماری تحقیق شامل 148 معلم (74 مرد و 74 زن) و 362 دانش آموز پایه ششمابتدایی (181 پسر و 181 دختر) که بر اساس جدول مورگان و به صورت تصادفی انتخاب شدند. ابزار پژوهش، پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر است. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه 18 انجام شد. نتایج تحقیق نشان داد که تعهد سازمانی معلمان زن از معلمان مرد بیشتر است. عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر بهتر از دانش آموزان پسر است. بین تعهد سازمانی معلمان مرد و زن تفاوت معنی دار است. بین تعهد سازمانی معلمان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان همبستگی مثبت معنی دار وجود دارد.کلیدواژه ها
تعهد سازمانی، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان دختر پایه ششم ابتداییمقالات مرتبط جدید
- تاثیر فرهنگ سازمانی مدرسه بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان
- بررسی اثر بخشی آموزش روان شناسی مثبت گرا مبتنی بر آموزههای اسلامی بر بخشندگی و رضایت زناشویی در زوجین بدون فرزند در شهر اصفهان
- نقش واسطه های تفکر خلاق در رابطه تربیت اخلاقی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان باشت
- اقدام پژوهی چگونه توانستیم جو مدرسه را به یک محیط یادگیرنده و خلاق با مشارکت همه کارکنان تبدیل کنیم؟
- پیش بینی تفکر منطقی و عملکرد تحصیلی بر اساس شناخت اجتماعی در دانش آموزان دختر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.