بررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری برکاهش سطح افسردگی بیماران دیابتی نوع 2
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_495
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 749
نویسندگان
چکیده
دیابت شیرین از جمله بیماری های متابولیکی است که با کمبود نسبی و یا مطلق انسولین،افزایش گلوکز خون واختلال در متابولیسم کربوهیدرات،چربی و پروتئین همراه است . ارتقا سلامت روان با توجه به نقش محوری آندر مراقبت های بهداشتی مورد توجه روز افزون است با توجه به این که بیماران دیابتی از سطح افسردگی بالاییرنج می برند .لذا هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر کاهش سطح افسردگی بیمارانمبتلا به دیابت نوع 2 بود. مواد و روش کار: نمونه آماری 30 نفر از بیماران مبتلا به دیابت نوع 2 شهرستان خرم آباد بودند که به روشنمونه گیری در دسترس انتخاب شده و به صورت تصادفی در گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر)گمارده شدند . ابزار مورد استفاده پرسشنامه بک بود. گروه آزمایش به مدت 10 جلسه ی 90 دقیقه ای در معرضمتغیر مستقل (درمان شناختی رفتاری) قرار گرفت سطح پٍژوهش از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترلبود. و برای تحلیل داده ها از روش کووایانس چند متغیری استفاده گردید.یا فته ها: حدود 40 درصد از بیماران در پیش آزمون دارای علائم افسردگی بودند .یافته های تحلیل کوواریانسچند متغیری تفاوت معناداری بین دو گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون نشان داد. درتحلیل کوواریانس نیز تفاوت معناداری بین دو گروه در میزان افسردگی نشان داده شد (p< 0/01 و f=44/89). نتیجه گیری: سطح افسردگی نقش مهمی در بیماران دیابتی دارد .نتایج بدست آمده در این مطالعه نشان داد که درمان شناختی رفتاری می تواند منجر به کاهش افسردگی معنی دار افسردگی در بیماران دیابتی گردد.کلیدواژه ها
درمان شناختی رفتاری , دیابت نوع 2, افسردگیمقالات مرتبط جدید
- بررسی عاقبت لشکرکشی امیرمسعود سربداری به مازندران و رستمدار سیدعلی اکبرحسینی
- بررسی چند رویداد مهم در دوره سلسله پادوسپانیان رویان
- بررسی تاثیر فناوری های نوین آموزشی بر یادگیری فعال و خلاقیت دانش آموزان در نظام آموزشی ایران
- بررسی نقش تعدیلی سبک رهبری مدیران و نقش میانجی جو سازمانی در رابطه رویکرد معلمان به تدریس با نگرش دانش آموزان به یادگیری و تحصیل
- نقش محیط و جامعه در شکل گیری روان رنجوری سه خواهر در نمایشنامه «سه خواهر»
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.