پیش بینی زورگویی و قربانی بودن، بر اساس متغیرهای پیوند با مدرسه و پیوند خانوادگی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_477
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 513
نویسندگان
دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروزآباد فارس
چکیده
هدف: هدف اصلی از انجام پژوهش حاضر، پیش بینی کردن زورگویی و قربانی بودن بر اساس متغیرهای پیوند با مدرسه و پیوندخانوادگی در دانش آموزان پسر و دختر مقطع راهنمایی شهر شیراز بود. روش: بدین منظور، تعداد 564 نفر از دانش آموزان دوره یراهنمایی تحصیلی شهر شیراز به روش خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند. آزمودنی های پژوهش، به مجموعه ای از ابزارهایپژوهشی شامل مقیاس زورگویی ایلینویز، مقیاس ارزیابی پیوند و سازگاری خانواده- ویرایش دوم، و مقیاس برداشت دانش آموز از پیوند با مدرسه، پاسخ دادند. یافته ها: نتایج تحلیل با استفاده از نرم افزار SPSS16 و تحلیل رگرسیون چندگانه به روش گام به گام با حضور 2 متغیر پیوند خانوادگی و پیوند با مدرسه انجام شد. نتایج نشان دادند که متغیر پیوند با مدرسه با ضریب استاندارد بتا 0/372-، t=-9/28؛ و سطح اطمینان 99 درصد (p< 0/01) و متغیر پیوند خانوادگی، با ضریب استاندارد بتا 0/184-؛ t=4/59 و سطح اطمینان 99 درصد (p< 0/01) 22 درصد از واریانس زورگویی را پیش بینی کردند. همچنین مشخص شد که متغیر پیوند با مدرسه، با ضریب استاندارد بتا 0/310-؛ t=-7/313 و سطح اطمینان 99 درصد (p< 0/01) و متغیر پیوند خانوادگی، با ضریب استاندارد بتا 0/090-؛ t=-2/115 و سطح اطمینان 95 درصد (p< 0/05) 13 درصد از واریانس قربانی بودن را پیش بینی کردند نتیجه گیری: به طور کلی، نتایج پژوهش حاضر نشان داد که فقدان پیوند خانوادگی و پیوند با مدرسه می توانند زمینهی مناسبی برای بروز رفتارهای خشونت بار در مدرسه توسط دانش آموزان باشند.کلیدواژه ها
زورگویی، قربانی بودن، پیوند خانوادگی، پیوند با مدرسهمقالات مرتبط جدید
- ارتباط باورهای فراشناختی و جهتگیری هدف با دلزدگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول شهرستان فریدونکنار
- بررسی تاثیر آموزش پیش دبستانی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دخترکلاس اول مقطع ابتدایی
- اخلاق حرفه ای آموزش و پرورش و آموزش عالی
- بررسی مطالعات حوزه سبک های فرزند پروری بامریند و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان (مرور سیستماتیک)
- بررسی روانشناختی زن در رمان "شروع یک زن" اثر فریبا کلهر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.