مقایسه آموزش و پرورش ایران و هند
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
- کد COI اختصاصی: PSCONF01_236
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 11307
نویسندگان
کارشناسی ارشد،علوم تربیتی.دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر
چکیده
این مطالعه مقایسه ای نظام آموزشی ایران و هند می پردازد برای مقایسه این نتایج به طراحی سیستم های آموزشیو راه هایی برای بهبود نظام آموزشی در ایران می پردازیم. هدف کلی از مرحله اول درک سیستم آموزشی ایران وهند است. گام دوم در درک شباهت ها و تفاوت ها از این دو سیستم آموزشی مانند: اهداف، مدرسه و دوره ها ومراکز آموزشی. (روش جورج بردی) و نتایج بر اساس فرضیه پژوهش نشان می دهد که نظام آموزشی در هند برایرسیدن به اهداف خود در قبال ایران موفقیت بیشتری برخوردار بوده اند. دلایل اصلی برای موفقیت تمرکز زدایی ازآموزش و پرورش و آموزش غیر رسمی در هند است.کلیدواژه ها
ایران، هند، ماموریت، آموزش و پرورش، مدارسمقالات مرتبط جدید
- بررسی تاثیر آسیبهای اجتماعی بر انحرافات اخلاقی دانش آموزان ابتدایی
- بررسی تاثیر استرس شغلی بر رفتار و عملکرد ایمنی پرستاران شرق گیلان
- بررسی کتب درسی هدیه های آسمان پایه دوم و سوم ابتدایی از منظر میزان توجه به مولفه های هوش هیجانی
- رابطه دانش هیجانی با نشاط ذهنی با توجه به نقش واسطه ای خود دلسوزی در دانش آموزان شهر تهران
- تعلیم و تربیت وآداب آن از منظر امام علی (ع)
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.