نقش سبکهای فرزندپروری در هویت یابی و از خودبیگانگی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی

سال انتشار: 1393
محل انتشار: اولین کنفرانس ملی اقتصاد، مدیریت و فرهنگ ایرانی اسلامی
کد COI اختصاصی: VALIASR01_163
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 658

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی، ایران

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات، ایران

چکیده

< p> [توضیح سیویلیکا: متن فایل مقاله درارای مشکل است و حروف به هم چسبیده اند. اعتبار مقاله صفر است]< br /> هدف از پژوهش حاضر نقش سبکهای فرزند پروری در هویت یابی و از خود بیگانگی دانش آموزان مدارس دولتی و غیردولتی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مدارک دولتی و غیردولتی شهرستان اردبیل که در سال تحصیلی ۹۱-۹۲ مشغول به تحصیل هستند. نمونه آماری تحقیق به روش تصادفی ساده و تعداد ۳۰ نفر از دانش آموزان مدارس دولتی و ۳۰ نفر از دانش آموزان مدارس غیردولتی بودند. ابزار گردآوری اطلاعات مقیاس از خودبیگانگی، پرسش نامه شیوه های فرزندپروری و دیانا باومریند، پرسشنامه هویت یابی میباشد . نتایج نشان داد سبک فرزندپروری در دانش آموزان مدارس دولتی و غیرانتفاعی معناداری وجود دارد. شیوه فرزندپروری سهلگیرانه در دانش آموزان مدارس دولتی و سهلگیرانه در دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی بیشتر است. از خودبیگانگی در دانش آموزان مدارس دولتی و غیر نیز تفاوت معناداری وجود دارد. مقیاسهای هنجاری و ناتوانی و انزوا در دو گروه دانش آموزان مدارس عادی و غیرانتفاعی متفاوت است و متغیر هنجاری در دانش آموزان مدارس عادی و ناتوانی و انزوا در دانش آموزان مدارس غیرانتفاعی بالاتر است.< /p>

کلیدواژه ها

از خودبیگانگی، هویتیابی، فرزندپروری

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.