اصول طراحی فضاهای آموزشی بر اساس مدل خلاقیت
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی شهرسازی، مدیریت شهری و توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: UUSD01_0470
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1484
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد هیدج.
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد هیدج.
دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد هیدج.
چکیده
اکنون بیش از 1۱۱ سال است که مفهوم آموزش و پرورش در مراکز اجتماعی هنوز به عنوان سر فصلی داغ مورد بحث است.آموزش و به تبع آن فضاهای آموزشی بیشترین اثر و نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی این گونه جوامع به عهده دارند.فضاهایآموزشی و در عمده ترین بخش آن ، مدارس دوره زمانی طولانی تری از عمر انسان ها را در خود جای می دهد. آنچه مد نظر این مقاله است؛ یافتن کالبدی جدید برای اصلاح فرایند آموزش و پرورش می باشد، فرایندی که جهت گیری آن به سوی رشدمسئولیت پذیری ، کار پربار و تداوم در امر آموزش است. امروز واژه انسان استادآموز جای خود را به انسان خودآموز و مسئولیتپذیر داده است . از این رو الگو و روشی که بدان نیاز داریم ، نگارشی جدید و بهبود یافته نسبت به الگوهای قدیمی نمی باشد بلکه نیاز، مفهومی کاملا متفاوت از آموزش خواهد بود و البته نظریاتی فراتر از تئوری. هدف، ایجاد فضائی بهینه در امر آموزش ویادگیری است. ماهیت فضاهای آموزشی ،لازمه ی منحصر به فردی برای پژوهش و ایجاد کنش و واکنش صحیح جهت آموزش وپرورش است، به شرط آنکه تعاملی صحیح و مستمر مابین سه اصل آموزش و پرورش ، دانش آموز و فضای آموزشی بر قرار باشد. هدف از تحقیق حاضر، دستیابی به اصول طراحی فضاهای آموزشی با تأکید بر بهره گیری از قابلیتهای محیطی مؤثر بر ذهن و رفتار افراد تحت آموزش و رویکرد ارتقاء خلاقیت آنان استکلیدواژه ها
اصول طراحی ، مدل خلاقیت، فضای آموزشی، آموزش و پرورشمقالات مرتبط جدید
- نقش حیاتی عایق های سفید اکریلیک در حفاظت از گیاهان در برابر تغییرات اقلیمی
- بررسی اثر سیستم مدیریت ساختمان در مصرف انرژی ساختمان های اداری در شهر تبریز
- اکولوژی شهری و توسعه پایدار: چشم اندازی به شهرهای سبز آینده
- Designing a Residential Tower Influenced by Biophilic Architecture to Enhance Mental Health and Quality of Life for Residents in Iran and the Metropolis of Tehran (Case Study: District ۲۲)
- Toward Smart Urban Transportation and Crisis Management: A Literature Review and Delphi-Based Prioritization Framework
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.