ارزیابی کارایی نسبی و رتبه بندی دبیرستانها با استفاده از تحلیل پوششی داده ها(مطالعه موردی: دبیرستانهای شهرستان گیلانغرب)

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 547

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

DEA06_236

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1394

چکیده مقاله:

تحلیل پوششی داده ای دامنه گسترده ای از مدلهای بهینه سازی ریاضی است که برای سنجش کارایی نسبی مجموعه ای از واحدهای متجانس با ورودی و خروجی های مشابه به کار میرود. این مدل مجموعه ای از اوزان را برای متغیرهای ورودی و خروجی هر واحد تصمیمگیری به دست آورده و بر اساس آن کارایی نسبی هر واحد را محاسبه می کند . هدف از پژوهش حاضر معرفی تکنیک پوششی داده ها (DEA) و مدل BCC با ماهیت خروجی برای محاسبه ی امتیاز کارایی دبیرستانهای شهرستان گیلانغرب بر اساس معیارهای انتخابی و رتبه بندی آنها با استفاده از مدل اندرسون-پترسون (AP) می باشد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

حامد قاسم نژاد

دانشجوی کارشناسی ارشد، علوم و تحقیقات کرمانشاه، گروه مدیریت صنعتی، کرمانشاه، ایران.