تحلیل رابطه میزان مصرف رسانه و آگاهی از حقوق شهروندی در بین معلمان شهرستان هشترود

امروزه در اکثر جوامع دموکراتیک، حقوق شهروندی از جمله موارد مهمی است که توجه به آن در صدر برنامه ها قرار گرفته است، بطوری کهآگاهی شهروندان از حقوق شهروندی خود، از عوامل مهم در ایجاد فضای مسالمتآمیز بین دولت و ملت در یک محیط اجتماعی، محسوب میشود. پژوهش حاضر به منظور تحلیل رابطه میزان مصرف رسانه و آگاهی از حقوق شهروندی در بین معلمان شهرستان هشترود انجام گرفت. روش مورد استفاده، پیمایش و جامعه آماری، کلیه معلمان شاغل در شهرستان هشترود با تعداد کل 460 نفر در سال تحصیلی 90-91 است. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب، استفاده شد و حجم نمونه تقریبا 50 درصد معلمان در نظر گرفته شد. که درنهایت حجم نمونه آماری، 220 نفر تعیین گردید. جهت جمع آوری اطلاعات از تکنیک پرسشنامه و برای آزمون فرضیه ها از ضریب همبستگیپیرسون، استفاده شد. یافته های مربوط به فرضیه های رابطهای نشان داد که بین میزان مصرف رسانه و میزان آگاهی از حقوق شهروندی،همچنین در مورد فرضیه های اختصاصی، یعنی بین میزان استفاده از برنامه های تلویزیون داخلی، ماهواره، اینترنت، رادیو، مطالعه کتاب،مجلات، روزنامه و میزان آگاهی از حقوق شهروندی، رابطهای وجود ندارد، و فرضیه ها کلا رد شدند. میتوان نتیجه گرفت که رسانه ها در جامعهآماری مورد مطالعه در پژوهش حاضر، نقشی در آگاهی از حقوق شهروندی ندارند. برای ارتقاء مباحث شهروندی در رسانه ها باید از متخصصانچنین مباحثی دعوت به عمل آید و نظرات آنها مطرح شود.

کلیدواژه ها:

شهروندی ، حقوق شهروندی ، آگاهی از حقوق شهروندی ، رسانه ، مصرف رسانه