فاطمه سهرابی - دانشجوی دکتری مدیریت ؛ عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد سنندج
لیلا آژیر - دانشجوی دکتری مدیریت
خداداد مخدومی - کارشناس ارشد مدیریت
الهام سهرابی - کارشناس ارشد

نوآوری عبارت است از به کارگیری تواناییهای ذهنی برای ایجاد یک فکر یا مفهوم جدید. فراگرد ایجاد فکرهای جدید و تبدیل آن فکرها به عمل و کاربردهای سودمند را نوآوری می گویند. درغالب مدیریت سازمان، موفقیتنهایی و حتی گاهی بقای آن به میزان توانایی برنامه ریزان در ایجاد نوآوری و به کارگیری فکرهای نو بستگی دارد. مهمترین دلیل نیاز به خلاقیت و نوآوری بروز مشکل است. حل مشکل به دو شیوه حل عقلایی و حلخلاقانه مشکل میسر است مسئله حائزاهمیت در رابطه با خلاقیت موانع خلاقیت است که در چهار مورد خلاصه می شود: ترس از انتقاد و شکست، عدم اعتماد به نفس، تمایل به همرنگی و همگونگی و عدم تمرکز ذهن. اضافهمی شود انسدادهای ادراکی چون ثبات، تعهد، تراکم و بی خیالی از مهمترین موانع ذهنی خلاقیت به شمار می آیند. یکی از چالشها و وظایف خطیر مدیران ایجاد یک نظام حمایتی برای پرورش نوآوری است. اجمالا اصول مدیریت برای نوآوری بدین شرح اند: جداسازی افراد از یکدیگر و جورکردن افراد باهم، نظارت و گوشزد کردن ودرنهایت پاداش دادن به افرادی که چندین نقش را ایفا می کنند.در این مقاله به نقش کارافرینی و خلاقیت در مدیریت موفق کشور و افزایش خودباوری جوانان ایرانی بررسی اجمالی خواهیم پرداخت

نوآوری, نظام ملی مدیریت نوآوری, شاخص های نوآوری, علوم و فناوری