تمرکزگرایی و تمرکززدایی در مدیریت آموزش از دور
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
- کد COI اختصاصی: ICOM01_1051
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 674
نویسندگان
استادیار، دانشگاه پیام نور استان تهران، ایران
کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، ایران
چکیده
در نظام آموزش و پرورش کنونی، موضوع تمرکزگرایی یا تمرکززدایی، همواره به عنوان یکی از موضوعات چالش برانگیز در سطح جهانی مطرح است. هدف پژوهش حاضر پرداختن به تمرکز یا عدم تمرکز در مدیریت آموزش از دور است. نوع تحقیق، از نظرهدف، کاربردی است و با روش توصیفی-تحلیلی به گردآوری اطلاعات کتابخانهای شامل شناسایی، مطالعه، طبقهبندی و تجزیهو تحلیل اطلاعات مرتبط با موضوع تمرکزگرایی و تمرکززدایی در مدیریت آموزش از دور پرداخته است. نتایج نشان داد، انتخاب تمرکز یا عدم تمرکز در مدیریت آموزش از دور، تا حد زیادی به تفاوتهای فرهنگی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی موجود بین کشورها بستگی دارد، بنابراین به نظر می رسد در زمینه مدیریت آموزش از دور، ترکیبی از تمرکز و عدم تمرکز مفید خواهد بودکلیدواژه ها
مقالات مرتبط جدید
- تاثیر چابکی شرکت بر عملکرد نوآوری دیجیتال با میانجیگری قابلیت دیجیتال و تعدیلگری حمایت مدیران عالی در شرکت همراه اول
- نقش تامین به موقع موجودی در مدیریت بهداشت و درمان
- بررسی تاثیر قابلیت مدیریت ارتباط با مشتری اجتماعی بر نگهداری مشتری با میانجیگری تجربه خوشایند مشتری ( مورد مطالعه:شرکت اسنوا)
- تاثیر استفاده از رسانه های اجتماعی بر فعالیت کارآفرینی با نقش میانجی شبکه اجتماعی آفلاین و نقش تعدیلگری اعتماد داشتن در فروشگاه دیجی کالا
- مدل مدیریت موجودی پویای چندمرحله ای برای شرکت های حمل ونقل با چند نوع مختلف وسیله نقلیه
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.