بررسی عوامل بازدارنده فعالیتهای پژوهشی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی
محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 499
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICOM01_0709
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف «بررسی عوامل بازدارنده فعالیت های پژوهشی در دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی» انجام شد. جامعه آماری تحقیق شامل تمامی دانشجویان کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی رودهن که تعداد آن ها 528 نفر بوده است. بر اساس جدول مورگان حجم نمونه تعداد 217 نفر با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی و از همه طبقات انتخاب شده است. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد که روایی محتوایی آن توسط کارشناسان و پایایی پرسشنامه نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 0.85 به تأیید رسیده است. اطلاعات گردآوری شده به کمک آزمون کولموگروف اسمیرنوف و تی تک نمونه از طریق نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج به دست آمده نشان داد که ناآشنا بودن با اصول پژوهش، نداشتن باور پژوهش، بی علاقگی به پژوهش و کمبود امکانات پژوهشی در دانشجویان از عوامل بازدارنده فعالیت های پژوهش محسوب می شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم شاه محمدی
کارشناسی ارشد، دانشکده علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن ، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :