آموزش فناوری و دلالت های آن برای دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1385
  • محل انتشار: همایش نوآوری در برنامه های درسی دوره ابتدایی
  • کد COI اختصاصی: CONF003_035
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 2687
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا نیکنام

چکیده

در این مقاله به سواد فناورانه به عنوان یک ضروت قرن بیست و یکمی برای کلیه شهروندان جامعه پرداخته می شود . برای این منظور در ابتدا تعریف ها و تعابیر مختلفی که از فناوری و سواد فناورانه ارائه شده است مطرح می گردد . این کثرت تعاریف ناشی از مواضع و رویکرد های مختلفی است که در پرداختن به این مفاهیم وجود دارد . با این حال دو دسته مجزا در پژوهش ها و تحقیق های مرتبط با رویکردهای برنامه درسی در آموزش فناوری مشهود است که در بخش دیگر بدان پرداخته شده است . مفهوم قابلیت فناورانه به عنوان هدف عمده آموزش فناوری در ادامه کار مورد بحث و بررسی قرار می گیرد . در ادامه به رویکرد های مطرح در زمینه آموزش فناوری در مقطع ابتدایی پرداخته می شود و از آنجا که وجه اشتراک همه آن ها توجه به فعالیت عملی است، به تشریح یک مدل مفهومی برای یادگیری در آموزش فناوری و مبتنی بر فعالیت عملی به عنوان فرایند حل مساله خلاق پرداخته می شود و به توضیح این خواهیم پرداخت که چگونه از خلال این فعالیت اهداف دوره ابتدایی قابل تحقق است

کلیدواژه ها

فناوری، آموزش فناوری، سواد فناورانه، دوره ابتدایی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.