کارآفرینی در دانشگاههای نسل سوم و چالشهای پیش رو در عرصه منابع انسانی
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: همایش بین المللی مدیریت
- کد COI اختصاصی: ICOM01_0323
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1294
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی - تحول، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزادخوراسگان اصفهان، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی – مالی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دولتی – مالی، دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد چالوس، ایران
چکیده
توسعه هر صنعتی مبتنی بر علم و نوآوری است. در دنیای امروز هیچ کشوری در مسیر پیشرفت و توسعه قرارنمیگیرد مگر آنکه در زمینه نوآوری و کار آفرینی حضوری فعال داشته باشد. دانشگاهها و مراکز علمی در طی نمودن اینمسیر ترقی و پیشرفت نقش اساسی را ایفا میکنند. بالا بردن کارآفرینی در درون دانشگاهها در جهان امروز یعنی پیشرفت و توسعه که میتواند در همه زمینه های اجتماعی، اقتصادی، صنعتی، کشاورزی و .... حضوری پر رنگ داشته و تحولیشگرف را در این علوم موجب میگردد.طی 30 سال گذشته تحقیقات در زمینه نوآوری و کارآفرینی رشد زیادی کرده است وبه طوری که تمام کشورهای توسعه یافته و یا در حال توسعه به ترویج نوآوری و کارآفرینی به خصوص در دانشگاهها و مراکز علمی همت گماشته اند.سازمان جهانی یونسکو دانشگاههای نوین را در قرن 21 اینگونه تعریف کردهاست: جایگاهی که در آن، مهارت های کارآفرینی در آموزش عالی به منظور تسهیل قابلیت های فارغ التحصیلان و جهت تبدیل شدن به ایجادکنندگان کار، توسعه می یابد. همواره دانشگاهها به دنبال حفظ یا تقویت جایگاه رقابتی خودهمراه با فعالیت هایی بوده اند که هدفشان جذب بیشتر دانشجویان به ویژه در جهت استفاده از فعالیت های توسعه بوده است. در دنیای امروز دانشگاهها دیگر مکانی برای علوم تئوریک و پروژه های تحقیقاتی صرفا اقتصادی نیست، بلکه دانشجویانی را به جامعه ارائه میدهند که پژوهشهای کاربردی را با نوآوری ادغام کرده و کارآفرینی را در جامعه محقق می سازندکلیدواژه ها
آموزش کارآفرینی، دانشگاه نسل سوم، خصوصیات کارآفرین، دانشگاه کارآفرین، چالشهای کارآفرینیمقالات مرتبط جدید
- واکاوی و بررسی اثربخشی نقش تکنولوژی های نوین در توسعه پایدار صنعت گردشگری و به ویژه صنعت هتلداری
- بررسی اهمیت آموزش چند فرهنگی در برنامه درسی
- تاثیر رعایت اخلاق حرفه ای از سوی معلمان بر افزایش انگیزه ی تحصیلی دانش آموزان
- استفاده از احکام الهی در تفهیم فرهنگ اسلامی به دانش آموزان
- کاربرد فناوری اطلاعات در ارتقای هوش هیجانی و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.