بررسی حق الناس در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 892

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASMJ01_0635

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393

چکیده مقاله:

در تعریف حق الناس می توان گفت که حق الناس عبارت است از حقوق متقابل. این حقوق روابط انسان ها و جوامع را در مناسبات گوناگون اجتماعی ، اقتصادی ، سیاسی، حکومتی، بین المللی و ... قانون مند می کندو این حقوق را که خداوند واجب گردانده برای تامین آسایش فردی و اجتماعی و اصلاح امور و جامعه انسانی است. مسئله حق الناس در محورهای مختلف مطرح است و از مواردی که حق الناس را می توان بررسی کرد در حیطه آموزش و پرورش ، معلم و دانش اموزان و حقوقی که دانش آموزان بر معلم دارند می باشد حالات روحی و روانی معلم و طرز برخورد با دانش آموزان و یا یک سهل انگاری ساده می تواند خواسته یا ناخواسته آثاری را در بر داشته باشد که جبران آن گاهی ناممکن و یا دشوار به نظر می رسد . در این مقاله سعی شده با بررسی حق الناس و تعمیم دادن آن به مسائل مربوط به کلاس درس و معلم به اهمیت توجه به این مسئله پرداخته شود.

نویسندگان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • اکبری، محمود.(387 1).اخلاق.قم:مرکز نشر دانش حوزه _ ...
  • اکبری، ‌محمود.(378 1).نگاهی به حق الناس.قم:انتشارات کتاب آشنا. الهی قمشه ...
  • حجتی، محمد باقر.(1374).آداب تعلیم و تعلم در اسلام. تهران: دفتر ...
  • روحانی مقدم، محمد .(1384)آثار قضایی حق الله و حق الناس.نشریه ...
  • سیاهپوش، امیر.(392 1).الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت.تهران: انتشارات انقلاب اسلامی. فرید ...
  • نمایش کامل مراجع