بررسی رابطه بین منابع قدرت مورد استفاده مدیران و جو سازمانی دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر کرمان از دیدگاه دبیران
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_0598
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 743
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی- دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی - دانشگاه تهران
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین منابع قدرت مورد استفاده مدیران با جو سازمانی دبیرستانهای دولتی دخترانه شهر کرمان در سال تحصیلی 92-91 از دیدگاه دبیران بوده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کاربردی و یک پژوهش توصیفی از نوع همبستگی می باشد . جامعه آماری این پژوهش دبیران دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر کرمان می باشد که با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه 320 نفر می باشد و از کل 35 دبیرستان، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای 15 دبیرستان به صورت تصادفی انتخاب شد و پرسشنامه ها بین دبیران این 15 دبیرستان پخش گردید. ابزار مورد استفاده پرسشنامه جو سازمانی هالپین و کرافت و پرسشنامه منابع قدرت می باشد . روایی پرسشنامه ها بر اساس قضاوت خبرگان و پایایی با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ ( جو سازمانی 87 درصد و قدرت 85 درصد) مورد تأیید قرار گرفت. روش تجزیه وتحلیل داده ها، آمار توصیفی و آمار استنباطی (همبستگی پیرسون، رگرسیون گام به گام، آزمون کای اسکور و تحلیل واریانس) بودهاست. نتایج پژوهش حاکی از آن است که از دیدگاه دبیران منابع قدرت مورد استفاده مدیران بر جو حاکم بر مدرسه تاثیر بسزایی دارد. همچنین قدرت مرجعیت و تخصص دو منبع مهم برای مدیران محسوب می شوند. مدیرانی که دارا ی قدرت مرجعیت هستند توانایی زیاد بیشتری در زیردستان خود را دارند و زیردستان هر از روی علاقه دستورات را انجام می دهند مدیرانی که دارای تخصص و آگاهی در کارشان هستند، مبنای اعتماد در زیردستان را به وجود می آورند. همچنین قدرت پاداش یکی از منابع قدرت است که به پذیرش ساده افراد منجر می شود . در این تحقیق جو سازمانی با قدرت اجبار رابطه معناداری ندارد و این منبع قدرت، یک نوع قدرت منفی به حساب می آید که اگر جنبه قانونی نداشته باشد اثر خود را از دست می دهد و حتی الامکان نباید از این منبع قدرت استفاده کرد. در این پژوهش منابع قدرت مورد استفاده مدیران به ترتیب میزان استفاده از دیدگاه دبیران عبارتند از قدرت مرجعیت، قدرت تخصص، قهدرت پاداش، قدرت قانونی و قدرت اجبار. استفاده از منابع قدرت بستگی به عوامل متعدد از جمله شرایط و جو موجود دارد و در هر زمانی مدیر ممکن است از یک و یا ترکیبی از چند منبع قدرت برای اداره و رهبری یک سازمان استفاده کند.کلیدواژه ها
منابع قدرت، جو سازمانیمقالات مرتبط جدید
- نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی فرآیندهای آموزشی
- بررسی کاربرد و اثر بخشی بازی های رایانه ای موثر بر درمان کودکان دارای نشانه های اختلال کم توجهی- بیش فعالی (یک مرور نظام مند)
- بررسی رابطه بهزیستی روانشناختی و تاب آوری با کیفیت زندگی معلمان مشهد
- توانمندسازی و توسعه حرفهای معلمان دارای دانش آموز با نیازهای ویژه
- اثربخشی مداخله اموزش ارتباط بدون خشونت برمهارت های بین فردی و تاب آوری در کودکان کار
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.