مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای آمریکا و فرانسه.
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
- کد COI اختصاصی: ASMJ01_0554
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 648
نویسندگان
کارشناس ارشد دانشگاه علامه طباطبائی تهران، رشته علوم تربیتی
چکیده
هدف پژوهش تطبیق برنامه درسی مهارتهای شهروندی دوره ابتدایی کشورهای آمریکاوفرانسه است.اهداف،شباهت وتفاوت موجودجهت ارائه راهکارها برای بهبودبرنامه درسی مهارتهای شهروندی دوره ابتدایی کشورایران بررسی ومقایسه شده.نوع روش کاربردی وروش آن توصیفی _تطبیقی بااستفاده ازتحلیل اسنادو برنامه درسی مهارتهای شهروندی کشورهای مذکوروطبق الگوی چهارمرحله ای بردی شکل گرفته.درجمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای،وروش اسنادی( نشریات،مقالات،بانکهای اطلاعاتی) عمل شده.جامعه آماری ازبین کشورها دوره ابتدایی آمریکا و فرانسه انتخاب شدند.بنابراین نمونه گیری به شکل انتخابیست. در امریکا؛تربیت افرادی آگاه،مشارکت جو ومسئول درزندگی سیاسی ودرفرانسه؛تاکید به آموزش با ارزش های جمهوریت همچون برابری،دموکراسی،حقوق و وظایف فردی واجتماعی و... اهداف اصلی اند.کلیدواژه ها
تطبیق، برنامه درسی، مهارت های شهروندی، دوره ابتداییمقالات مرتبط جدید
- تحلیل تاثیر سواد عاطفی بر مدیریت استرس تحصیلی و اضطراب امتحانات
- ارزیابی اثر آموزشی کتاب های درسی انگلیسی تجاری بر روی آموزش مهارت های تفکر انتقادی
- استفاده از یادگیری مشارکتی در کلاس های زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی: میزان استفاده، صحت اجرا و چالش ها
- آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان جوان
- عملکرد خواندن و موارد علمی دستاورد در اوایل دوران کودکی در کنار دو زبانه بودن
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.