بررسی رابطه جو سازمانی مدرسه و خودکارآمدی تحصیلی با ویژگی های کارآفرینی در دانش آموزان هنرستان شهر اهواز سال تحصیلی 93-92

سال انتشار: 1393
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
کد COI اختصاصی: ASMJ01_0244
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 1344

نویسندگان

دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه علوم و تحقیقات استان خوزستان

استادیار گروه علوم تربیتی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه شهیدچمران اهواز

چکیده

هدف از تحقیق بررسی رابطه جوسازمانی مدرسه و خودکارآمدی با ویژگیهای کارآفرینی دانش آموزان هنرستانهای فنی و حرفه ای شهر اهواز است. روش تحقیق توصیفی همبستگی و روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای است. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد و برای جوسازمانی،از پرسشنامه OCDQ با مقیاس لیکرت و از پرسشنامه شناسایی کارآفرینان ایرانی کردنائیج استفاده شده است . ضریب آلفای جو سازمانی، خودکارآمدی و ویژگی های شخصیتی کارآفرینی دانش آموزان به ترتیب 0/89، 0/93ف 0/83 است..بررسی ها نشان داد ضریب همبستگی رابطه جوسازمانی مدرسه و خودکارآمدی با ویژگیهای کارآفرینی دانش آموزان 0/734 و انحراف استاندارد آن 10/314 است.

کلیدواژه ها

جوسازمانی مدرسه،خودکارآمدی،کارآفرینی،هنرستان های فنی وحرفه ای

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.