CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مقایسه امید به زندگی در دانش اموزان اوتیسم و عادی مقطع ابتدایی

عنوان مقاله: مقایسه امید به زندگی در دانش اموزان اوتیسم و عادی مقطع ابتدایی
شناسه ملی مقاله: ASMJ01_0235
منتشر شده در نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده اشرف السادات حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد زوانشناسی بالینی علوم و تحقیقات بوشهر
فاطمه السادات جوانمرد - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شیراز پردیس سلمان فارسی
ابوالفضل مصلی نژاد - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان شیراز پردیس مطهری

خلاصه مقاله:
این پزوهش با هدف بررسی مقایسه امید به زندگی دانش اموزان اوتیسم و عادی صورت گرفته است که جامعه آماری آن 120 نفر بوده که به صورت تصادفی ساده 40 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شده اند. ابزار اندازه گیری دو پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر و میلر بوده و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t در دو گروه مستقل و ضریب همبستگی پیرسون با استفاده از نرم افزار spss می باشد یافته ها نشان داد تفاوت میانگین به دست آمده بین دو گروه در مقیاس امید به زندگی 7/90 بود که نشان از نمره بالاتر کودکان عادی نسبت به اوتیسم می باشد.

کلمات کلیدی:
کودکان اوتیسم، امید به زندگی، کودکان عادی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/338501/