بررسی تاثیر هنر شعر بر سلامت روان دانشجویان در مواجهه با آزمون های تحصیلی ؛ مطالعه موردی: دانشجویان دختر و پسر 20-25 ساله دانشگاه امام رضا (ع) مشهد

تحقیق حاضر که از نوع بنیادی - کاربردی و در قالب طرح آزمایشی پیش آزمون - پس آزمون ارائه گردیده تاثیر شعر را بر سلامت روان دانشجویان دختر و پسر 20-25 ساله دانشگاه امام رضا (ع) مشهد در مواجهه با آزمون های تحصیلی، بررسی نموده است . از این رو تعداد 50 نفر در گروه آزمایش (در معرض جلسات خوانش و شنیدار شعر) و 50 نفر در گروه کنترل در نظر گرفته شد و سلامت روان ایشان در مواجهه با امتحانات پایان ترم با استفاده از پرسشنامه SCL90 سنجش گردید و داده های حاصله با آزمون T همبسته در نرم افزار SPSS تحلیل شد. نتایج تحلیل تطبیقی سلامت روان و کارنامه آموزشی هر دو گروه موید این است که شعر به میزان زیادی بر ارتقا سلامت روان دانشجویان در مواجهه با آزمون های تحصیلی و پیشرفت تحصیلی آنها موثر می باشد.

کلیدواژه ها:

آزمون های تحصیلی ، پرسشنامه SCL90 ، دانشجویان ، سلامت روان ، هنر شعر