اثربخشی آموزش تابآوری بر شادکامی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دردانش آموزان دبیرستانی شهر تهران
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و مطالعات رفتاری
- کد COI اختصاصی: ICHCONF01_147
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1404
نویسندگان
کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه، ایران
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر، گروه روانشناسی، ملایر، ایران
دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی، تهران، ایران
چکیده
هدف این پژوهش تعیین میزان اثر بخشی آموزش تاب آوری بر شادکامی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان بود. روش: روش پژوهش ازنوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل بود و جامعه آماری را کلیه دانش آموزان دبیرستانی شهر تهران در سال تحصیلی19-19 تشکیل میدادند.از بین آنها 67 نفر دانشآموزان دختر و پسر پایه دوم رشته ریاضی و فیزیک به شیوه خوشهای چند مرحلهای تصادفی انتخابو در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. دانشآموزان گروه آزمایش به مدت 99 جلسه یک ساعتی آموزش تابآوری دیدند، اما گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکرد. ابزار اندازهگیری آزمون شادکامی آرگایل، مارتین و کرولسند، 9191 و آزمون انگیزش پیشرفت تحصیلی کرمی، 9897 بود. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس مختلط تجزیه و تحلیل شدند. یافتهها: نتایج نشان داد آموزش تابآوری به طور معناداری باعث افزایش شادکامی و انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان گروه آزمایش شده است. میزان اثربخشی آموزش تابآوری بر شادکامی و انگیزش پیشرفت تحصیلی، دردختران و پسران یکسان است. نتیجهگیری: با آموزش تابآوری می توان راهبرهای کارآمد و سودمندی را برای افزایش شادکامی و انگیزش پیشرفتتحصیلی در اختیار دانشآموزان قرار داد.کلیدواژه ها
تابآوری، شادکامی، انگیزش پیشرفت تحصیلیمقالات مرتبط جدید
- Mental Health in Marital Life
- روانشناسی رشد: تحلیلی نوین از تحول ذهن، رفتار و هیجان در بستر زندگی انسان
- اثر برنامه های درسی هوش هیجانی بر کاهش علائم اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
- تاثیر فضای فیزیکی کلاس درس (نور، صدا، چیدمان) بر تشدید اضطراب امتحان در دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری
- طراحی کلاس های مراقبه کوتاه مدت بین دروس برای کاهش واکنش پذیری در دانش آموزان با سابقه تروما در مدارس حاشیه ای یکی از شهرهای استان خوزستان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.