CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ارتباط بین خودگردانی بر عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاههای بیرجند (پیام نور ،دولتی )در سال تحصیلی 91-1390

عنوان مقاله: بررسی ارتباط بین خودگردانی بر عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر دانشگاههای بیرجند (پیام نور ،دولتی )در سال تحصیلی 91-1390
شناسه (COI) مقاله: EPSCONF01_703
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

رضا کرامتی مقدم
سارا صحرانورد

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین خودگردانی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاههای دولتی و پیام نور بیرجند است. روش پژوهش همبستگی و 200 دانشجو دختر دانشگاههای دولتی و پیام نور در مقطع کارشناسی به شیوه تصادفی ساده انتخاب شدند. از مقیاسهای خودگردانی تحصیلی کانل و ریان و مقیاس عملکرد تحصیلی درتاج برای سنجش متغیرهای پژوهش استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد بین خودگردانی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان دختر رابطه معناداری وجود دارد. با افزایش خودگردانی دانشجویان، عملکرد تحصیلی آنان بهبود مییابد و با کاهش خودگردانی، عملکرد تحصیلی کاهش مییابد.

کلمات کلیدی:
انگیزش،خودگردانی،عملکرد تحصیلی،دانشجویان دختر

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/321081/