CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه هویت و انگیزش تحصیلی نوجوانان

عنوان مقاله: بررسی رابطه هویت و انگیزش تحصیلی نوجوانان
شناسه ملی مقاله: EPSCONF01_518
منتشر شده در اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی - دانشجوی دکترای تحقیقات آموزشی رییس نجمن علمی آموزش و پرورش استثنایی استان گیلان، رشت-
رقیه ایران یار - دانش اموخته کارشناسی ارشد دانشگاه علوم و تحقیقات گیلان رشت

خلاصه مقاله:
از آنجایی که شرط مهم برای رشد و شکوفایی هر جامعه ای وجود افراد آگاه ، کارآمد و خلاق است. لذا پرورش و تقویت انگیزش تحصیلی سبب ایجاد انرژی و جهت دهی مناسب رفتار ، علایق و نیازهای افراد در راستای اهداف ارزشمند و معین می شود. این امر میسر نمی گردد مگر با شناسایی عوامل مداخله گر و تاثیرگذار در ان از جمله هویت یابی می باشد در این مقاله که از نوع مروری می باشد به رابطه هویت و انگیزش تحصیلی پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
هویت، انگیزش تحصیلی، نوجوانان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/320896/