تمرکز زدایی آموزشی: ضرورت ها، چالش ها و راهکارها (بررسی تجربیات نظام های آموزشی پیشرو)
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF01_220
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 2616
نویسندگان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه کردستان
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه تهران
کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه شهید بهشتی
چکیده
نتایج تحقیقات صاحبنظران حوزه تعلیم و تربیت در چند دهه اخیر گویای این مطلب است که عملکرد وکیفیت نظام های آموزشی غیر متمرکز بهتر از نظان های اموزشی است که به صورت متمرکز مدیریت و سازماندهی می شوند یکی از دلایل دفاع از رویکرد تمرکز زدایی در اموزش واگذاری حق تصمیم گیری و مسئولیت به مدارس و رویکرد مدیریت مدرسه محور می باشد نتایج این سیاست مدارس خودگردان بوده است . بنابراین در این مقاله سعی شده مفهوم تمرکززدایی در اموزش ، ضرورت هاف مزایا، رویکردها، چالش ها و موانع ان به خوبی تبیین شود و نیز دلایل و نتایج روی آوردن نظام های اموزشی مختلف جهان به تمرکز زدایی آموزشی و مقایسه این نظام ها با نظام آموزش و پرورش ایران مورد بررسی قرار گیرد.کلیدواژه ها
تمرکز زدایی، تمرکززدایی اموزشی، تفویض اختیارف مدیریت مدرسه محورمقالات مرتبط جدید
- کارآمدی رویکردهای استقرایی و قیاسی در آموزش دستور زبان پیامدهایی برای معلمان زبان انگلیسی
- بررسی رابطه ذهن آگاهی ، بهزیستی روانشناختی و تاب آوری در دانش آموزان (مطالعه مروری)
- نقش احساس تعلق به مدرسه و خودتنظیمی بر انگیزش پیشرفت در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
- نقدی بر رویا پنداری وحی
- پیش بینی اعتیاد به اینترنت در نوجوانان دختر بر اساس سبکهای حل تعارض والدین، عملکرد خانواده و طلاق عاطفی والدین
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.