رابطه نگرش مذهبی با رضایت زناشویی و شادکامی در دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
- سال انتشار: 1393
- محل انتشار: اولین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
- کد COI اختصاصی: EPSCONF01_053
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 1016
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی پردیس علوم و تحقیقات خراسان شمالی
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی نگرش مذهبی با رضایت زناشویی و شادکامی درجامعه آماری که شامل تمامی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز در سال تحصیلی 1392-1393 بود، انجام شد. نمونه ی آماری شامل 65 زن و 53 مرد متاهل دانشجو بود که به شیوه ی تصادفی انتخاب شدند. اطلاعات جمعیت شناسی با استفاده از پرسشنامه شماره 1 که شامل 11 پرسش است، گردآوری و با به کارگیری روشها آماری توصیفی-پیمایشی بررسی و تجزیه و تحلیل شد . دیگر اطلاعات، با استفاده از پرسشنامه شماره 2 که شامل 58 پرسش، برگرفته از پرسشنامه های شادکامی آکسفورد (a=0/90) ، رضایت زناشویی انریچ (a=0/92) وسنجش دینداری آرین (a=0/92) میباشند،گردآوری و با روشهای آماری استنباطی بررسی و تجزیه و تحلیل شد (ضریب آلفای کرونباخ 0/707) . در این پژوهش، نگرش مذهبی، متغیر پیش بین (مستقل)، رضایت زناشویی و شادکامی، متغیر های ملاک )وابسته( بودند. پس از اطمینان از نرمال بودن متغیرها، آزمونهای آماری مورد نیاز هرفرضیه اجرا و بررسی شد. براساس آزمون آماری ضریب همبستگی، بین نگرش مذهبی و رضایت زناشویی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد واحد اهواز، رابطه مستقیم، مثبت و معنادار وجود دارد، ولی بین نگرش مذهبی و شادکامی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد واحد اهواز، رابطه معنادار وجود ندارد. همچنین، بین رضایت زناشویی وشادکامی در دانشجویان متأهل دانشگاه آزاد واحد اهواز، رابطه معنادار وجود ندارد. در ادامه پژوهش، جنسیت به متغیرها اضافه و آزمون آماری رگرسیون چندگانه به کار گرفته شد. در آزمون آماری رگریسون چندگانه،ضریب تعیین ، R^2 برای شادکامی 0/016؛ برای نگرش مذهبی 0/03 و برای رضایت زناشویی 0/32/3 بود که نشان میدهد 32/3 درصد از تعبیرات متغیر رضایت زناشویی. متغیرهای مستقل مفروض بیان میشود، در حالی که این مقدار برای شادکامی 1/6 درصد و برای نگرش مذهبی 3 درصد است. با توجه به افزایش بی سابقه نرخ طلاق در ایران، آموزش اساسی در زمینه برخورد با مسائل زناشویی به مشتاقان ازدواج، پیش از ازدواج، مهم، مفید و لازم میباشد. از آنجا که تحقیق علمی از ارکان برنامههای آموزشی است، گسنرش جدی تحقیق علمی درباره مسائل گوناگون زناشویی و شیوه های مناسب حل آنها، یکی از راههای بهبود این مسئله است.کلیدواژه ها
نگرش مذهبی، رضایت زناشویی،شادکامیمقالات مرتبط جدید
- روایت پژوه ی تجربه مواجهه با افت تحصیلی ناگهانی یکی از دانش آموزان ممتاز در پایه ششم ابتدایی
- بررسی و ارزیابی تاثیر انجمن اولیا و مربیان در بهبود کیفی آموزش در مدارس ابتدایی دخترانه شهرک بزین شیراز
- اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر اهمالکاری تحصیلی دانشجویان
- بررسی رابطه هوش هیجانی و مدیریت زمان با بهداشت روانی دبیران دوره متوسطه شهر خرمآباد
- مقایسه تطبیقی نقش بازی های سنتی و دیجیتال در آموزش و یادگیری دانش آموزان ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.