حسین اقبالی نسب - مقاله، دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبائی، ایران، تهران.
مجتبی سلم آبادی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبائی، ایران، تهران.
سید محمد کلانتر کوشه - استادیار گروه مشاوره دانشگاه علامه طباطبائی تهران، ایران، تهران.
فرج اله رحمانی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه علامه طباطبائی، ایران، تهران.

مقدمه: پژوهش حاضر جهت بررسی نقش هوش معنوی در جهت گیری خوش بینانه یا بد بینانه نسبت به زندگی و تاب آوری دانشجویان علامه طباطبایی انجام شد. روش: جامعه مورد پژوهش در این تحقیق دانشجویان دختر وپسر دانشگاه علامه طباطبایی بودند که تعداد 253 نفر ( 137 پسر و 116 دختر) از آنها به صورت در دسترس به عنوان نمونه مورد بررسی قرار گرفتند. اطلاعات مورد نیاز به وسیله مقیاس های هوش معنوی کینگ (SISRI) ، تاب آوری کونور دیویدسون و جهت گیری زندگی (LOT-R) جمع آوری و برای تحلیل آماری ازنرم افزار SPSS18 و از همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان استفاده گردید. یافته ها: تحلیل آماری اطلاعات به دست آمده نشان داد هوش معنوی با جهت گیری زندگی و تاب آوری دانشجویان رابطه دارد و جهت گیری زندگی می تواند تاب آوری را پیش بینی کند. نتیجه گیری: بر اساس یافته های پژوهشمی توان نتیجه گرفت رشد و پرورش هوش معنوی می تواند باعث ارتقاء جهت گیری خوش بینانه نسبت به زندگی و افزایش تاب آوری گردد.

جهت گیری زندگی، تاب آوری، هوش معنوی