بررسی کیفی ادبیات پایداری در کتب ادبیات مدارس

ادبیات متعهد پایداری با تاکید بر ایستادگی و صلابت و پرهیز از تسلیم در برابر عوامل درونی و بیرونی، تجلی مبارزه ی اندیشه ی بشر با ستم و تجاوز به حریم ارزشهای فردی واجتماعی اوست و این نوع ادبی به عنوان یکی از بارزترین جلوه های ادبیات ملتزم، همواره در جهت نیل به حقیقت و تحقق جامعه ای آرمانی، گام بر می دارد. این مقاله، بر آن است تا نظر به اشتمال و احتوای این گونه ی ادبی بر بایسته ترین فضایل انسانی هم چون ظلم ستیزی، عدالت خواهی از خودگذشتگی و پرهیز از وادادگی و تسلیم در برابر تعدی و تجاوز داخلی و خارجی، از یک سو به معرفی اجمالی مراحل اصلی ادب پایداری در ایران پرداخته و از دیگر سو، با تاکید بر انتقال مفاهیم ومصادیق این نوع ادبی به نسل های حاضر، به بررسی کیفی آن، در کتب ادبیات فارسی مقاطعسه گانه ی ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان بپردازد.

کلیدواژه ها:

ادبیات پایداری ، مراحل اصلی ، بررسی کیفی ، ادبیات مدارس