بررسی رابطه بین میزان پرداخت حقوق و پاداش دبیران باموفقیت دانش آموزان مقطع دبیرستان درکیش

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: نخستین کنفرانس ملی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه
  • کد COI اختصاصی: FIMD01_325
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 666
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

حمید محمدی

چکیده

آموزش و پرورش درجوامع امروزی مهمترین رکن برای نیل به توسعه و تحول به شمار میآید ازاین رو مدارس بیش ازپیش نیازمند به نیروی انسانی پرتلاش و متعهدهستند و تحقق اهداف آموزش و پرورش را بیش ازهرچیز دیگر باید درگروتلاش و همت معلمان دانست هرقدرمعلمان ازانگیزه کاری بالاتری برخوردار باشند به همان میزان میتواننددرکلاس ازکارایی بیشتری برخوردار باشند و دانش اموزان موفق تری را تربیت کنند یکی ازعوامل انگیزشی میزان پرداخت ها به معلمان است لذا هدف ازانجام این پژوهش بررسی رابطه بین حقوق و پاداش دبیران و موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع دبیرستان درکیش بود ابزار گرداوری داده ها شامل دوپرسشنامه بود که روایی محتوایی آنها توسط متخصصین مدیریت و پایایی شان نیز با مقدار آلفای کرونباخ 0/84 پرسشنامه پیشرفت تحصیلی هرمنس و 0/82 پرسشنامه محقق ساخته حقوق و دستمزد تایید شد جامعه آماری این پژوهش شامل معلمان و دانش آموزان مقطع دبیرستان جزیره کیش بود که با استفاده ازجدول مورگان 152دبیر و 351 دانش اموز برای نمونه انتخاب شدند بررسی فرضیات تحقیق با استفاده ازنرم افزار spss نشان داد که بین پرداخت حقوق و پاداش و موفقیت دانش آموزان بطور کلی و همچنین بین ارزش و مطلوبیت پاداش توان و استعداد دبیران ادراک فرد ازنقش خود انتظارواحتمال وقوع پاداش و نتیجه با موفقیت دانش آموزان رابطه معناداری وجود دارد که دراین ارتباط پیشنهاداتی ارایه گردید

کلیدواژه ها

انگیزش ، حقوق و پاداش ، موفقیت تحصیلی ، ارزش و مطلوبیت ، انتظار و احتمال

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.