نقش آموزش مشارکتی و یادگیری تیمی در استقرار مدیریت دانش
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 644
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NATIONCONF01_193
تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1393
چکیده مقاله:
امروزه اعتقاد بسیاری از صاحبنظران بر اجرای فعاریت های مشارکتی و تیمی و تاثیر شگرفت این فعالیت ها بر دستیابی به اهداف سازمان و حل مسایل و مشکلات موجود در آن می باشد و این مهم جز در سایه آموزش و یادگیری میسر نخواهد بود چرا که آموزش و یادگیریک لید رشد و توسعه افراد و وسیله ای برای دستیابی به اهداف سازمان محسوب می شود. در این میان آموزش مشارکتی از جمله رویکردهیا ارزشمنی است که با مشارکت یاددهندگان درآموزش و استفاده از تجارب یکدیگر در جذب توسعه و مدیریت دانش در سازمان ها و محیط های آ»وزشیه مراه است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهراسادات موسوی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
امیرحسین محمد داودی
استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساوه
علیرضا رضایی آبگلی
استادیار دانشگاه فرهنگیان واحد قم