بررسی رابطه ی سیستم پاداش درونی با فرسودگی شغلی کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دورود
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 750
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICMNG01_688
تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف مشخص نمودن رابطه ی سیستم پاداش درونی با فرسودگی شغلی کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دورود انجام گرفته است. جامعه یآماری پژوهش، تمام کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دورود به تعداد 70 نفر بود که 59 نفر از آنها به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخابشدند. برای گردآوری داده ها از دو پرسشنامه ی فرسودگی شغلی ماسلاچ و پرسشنامه ی محقق ساخته سیستم پاداش درونی بهره گرفته شد. پایایی پرسشنامه ها با روش آلفای کرونباخ به ترتیب 0/89 و 0/93 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون های همبستگی پیرسون و اسپیرمن، استفاده شد. نتایج بدست آمده حاکی از آن بود که سیستم پاداش درونی با فرسودگی شغلی و مولفه های آن رابطه ی منفی معنی داری داشتند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی حسین زاده
دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه سمنان
علی اکبر امین بیدختی
دانشیار دانشگاه سمنان
وحید قاسمی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی
وحید قاسمی
کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه علامه طباطبائی