ارتباطات سازمانی مؤثردرسازمانها

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,098

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMNG01_630

تاریخ نمایه سازی: 27 آبان 1393

چکیده مقاله:

هدف از نگارش مقاله حاضر بیان مدیریت و ارتباط است. تغییرات سریع در دنیای امروز، سازمانها را با چالش های مختلفی روبرو کردهاست. اما در این میان سازمانهایی موفق هستند که به کمک ابزارهای مدیریتی و فناوری های نوین، از فرصت های ایجادشده به نفع خود استفادهکنند. مدیریت دانش یکی از این ابزارهاست.دانش بعنوان منبعی برای بقای سازمانها ضروری و حیاتی است و شرط موفقیت سازمانها درتجارتجهانی دستیابی به یک دانش و فهم عمیق در تمامی سطوح می باشد.دنیای امروزی به گونه ای است که شرط بقای هر سازمانی عکس العملسریع در برابر تغییرات است که آن جزء با داشتن دانش و خلاقیت امکان پذیر نمی باشد.ترقی هر جامعه در گرو نوع و چگونگی فعالیتیاست که در مدارس آن جامعه انجام می شود. مدیران در هر سازمانی به خصوص سازمانهای آموزشی از اهمیت بالایی بر خوردارند و به عنوانگرانبها ترین سرمایه هر سازمان به شمار می روند . اثر بخشی سازمان آموزشی در گرو مدیریت اثر بخش این نظام است . در صورت قرارگرفتن مدیران با انگیزش بالا و کارآمد در نظام آموزشی این سیستم می تواند با کیفیت بالاتری به اهداف خود برسد. . این مقاله که ابزارجمع آوری اطلاعات آن به روش کتابخانه ای است به روش توصیفی - تحلیلی به بررسی مدیریت و ارتباط می پردازد وسعی شده است ابتدامفهوم ارتباط ارائه شده و سپس تجزیه و تحلیل می شود و در پایان پیشنهادهایی ارائه می گردد.

نویسندگان

علی کرمی

ابواب جمعی اداره کل آموزش و پرورش استان فارس،واحدمهر ، گروه علوم تربیتی،مهر،ایران

مختار رنجبر

هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد استان فارس، گروه علوم تربیتی،ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • قورچیان، نادرقلی - عباس خورشیدی (1380)، شاخص های عملکردی در ...
  • محمدی، رخشنده (1381)نقش آموزش در مدیریت، مجله دبیر، ‌سازمان مدیریت ...
  • بازرگان، عباس(1380)، ارزشیابی آموزشی (مفاهیم، الگوها، فرایند عملیاتی)، تهران، انتشارات ...
  • بازرگان، باس(1376) کیفیت و ارزیابی آن در آموزش عالی، نگاهی ...
  • ابیلی، خدایار(372 1)ضرورت ارزشیابی دوره های آموزشی ضمن خدمت در ...
  • گلاسر، ویلیام، مدارس بدون شکست، ترجمه ی حمزه ساده (1380)، ...
  • ادوارد، سالیس، مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش، .ترجمه سیدعلی صدیقی(1380)، ...
  • صافی، حمد (1374)طرحها و نو آوری ها و خلاقیت های ...
  • امیرانی، محمدهادی و ظریفیان، شاپور (1382)، نقش سازمانهای غیردولتی در ...
  • امینی، فرهاد (1378)، بررسی نقش سازمانهای غیردولتی در جلب مشارکت ...
  • بهزاد نسب، جانعلی (1383)، تحلیل مکانی- فضایی رویکرد برنامه ریزی ...
  • تودارو، مایکل، توسعه اقتصادی در جهان سوم، ترجمه غلامعلی فرجادی(1383)، ...
  • رضوانی، محمدرضا (1383). مقدمه ای بر برنامه ریزی توسعه روستایی ...
  • سلطانی عربشاهی، سیمین (1383)، مدیریت توسعه، تهران، انتشارات استادی. ...
  • مطیعی لنگرودی، حسن (1382) برنامه ریزی روستایی با تاکید بر ...
  • زاهدی‌فر، محمدحسین (1373)، تحلیل نظام تصمیم‌گیری در شهر تهران، بررسی ...
  • کاظمیان شیروان، ‌غلامرضا(373 1)، الگوی مناسب سیستم مدیریت شهری در ...
  • کاستلز، مانوئل(999 1) عصر اطلاعات: اقتصاد، جامعه و فرهنگ، ترجمه ...
  • میرزایی کندری، ف. (1386). اثربخشی آموزش مولفه‌های رویکرد کار خوف ...
  • قورچیان، نادرقلی(373 1)، تحلیلی از برنامه درسی مستمر، بحثی نو ...
  • مهر محمدی، محمود (1378)، گزارش تحلیلی از پنجمین کنفرانس بین ...
  • سجادیان، محمد(1378) بررسی سلسله مراتب نیازهای مدیران مدارس دولتی شهر ...
  • حری، عباس(1351)جامعه شناسی مطالعه نوجوانان، پایان‌نامه کارشناسی ارشد، رشته کتابداری ...
  • فخرایی، سیروس(1375)بررسی روش های موثر در افزایش میزان مطالعه دانش‌آموزان ...
  • .صادقی، فرنگیس(387 1)کتابخانه روزنه ای به دنیای دانش ...
  • نمایش کامل مراجع