تأثیر پازل گونه ی فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدیریت ساختار آموزش و پرورش

  • سال انتشار: 1393
  • محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
  • کد COI اختصاصی: ICMNG01_464
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 551
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم توکلی

دانشجوی کارشناسی ارشد امنیت اطلاعات، دانشگاه بین المللی امام رضا (ع) و مدرس دانشگاه جامع علمی کاربردی کاشمر

چکیده

به موازات رشد روزافزون اطلاعات و بروز تحولات گسترده در حوزه ی فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، جوامع نیز شاهد تغییرات عمده ای درعرصه های مختلف حیات بشری بوده و با روندی تصاعدی به سمت تشکیل جامعه ی اطلاعاتی در حرک تاند. در این میان با در نظر گرفتن این حقیقتکه بسیاری از دول تها، چگونگی استفاده حداکثری از این انقلاب اطلاعاتی را در رقابت جهانی مورد توجه قرار داد هاند، نیاز است تا به فرایند آموزش وایجاد جامعه ی دارای سواد اطلاعاتی و ارتباطاتی، به عنوان سکوی پرش دس تیابی به این تحولات نگریسته و با دقت نظر بیش تری به آن توجه گردد.در این مقاله قصد داریم با بهره گیری از مفهوم پازل، به راهکارهایی برای استفاده ی حداکثری از فناوری اطلاعات در فرایند آموزش و پرورش اشارهنماییم. اید هی اصلی برای نیل به این هدف، بهره گیری از ابزارها و تکنولوژی های اطلاعاتی و ارتباطی به طرق مختلف، به عنوان تکه های یک پازلمی باشد به گونه ای که همدیگر را تکمیل کرده و بتواند تأثیری به سزا در متحول نمودن تعلیم و تربیت که فرایندی مادام العمر است داشته باشد. به اینترتیب مدارس هوشمند، یادگیری الکترونیک، دانشگاه مجازی، مدیریت دانش و شبکه های اجتماعی به عنوان قطعه های این پازل معرفی می شوند که باشرح هر یک به تکمیل بحث خواهیم پرداخت.

کلیدواژه ها

فناوری اطلاعات و ارتباطات، مدیریت، جامعه ی اطلاعاتی، آموزش و پرورش، پازل

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.