میزان حاکمیت مدیریت دانش و رابطه آن ویژگی های دموگرافیک در بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی اصفهان در سال 1388

سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 747

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCITHS01_041

تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1393

چکیده مقاله:

مدیریت دانش، موضوع مهمی است زیرا به مهم ترین سرمایه ارزشمند سازمانی یعنی سرمایه فکری مربوط می شود.مدیریت دانش با تبدیل سرمایه های انسانی به دارایی های فکری سازمان یافته برای سازمان ایجاد ارزش می کند. ایجاد و تضمین مدیریت دانش در یک سازمان نیاز به توجه به اهداف، انواع دانش، تکنولوژی و نقش های سازمانی دارد. برای موفقیت در درازمدت،سازمانها بایستی مدیریت دانش را نه به عنوان انقلاب تکنولوژی اطلاعاتی بلکه به عنوان رشد و تحول سازمانی بنگرند. جذب عناصر دانش و ترکیب آنها با یکدیگر چالش مهم مدیریتی است به نحوی که جرقه نوآوری را شعله ور ساخته و نوع جدید دانش یعنی، دانش سرمایه ای را به وجود می آورد . مدیریت دانش اساسا حول محور بهبود، نوآوری و نیل به اهداف دور می زند.مدیریت دانش فرایند ایجاد، ثبت، پالایش، انتشار وکاربرد دانش است. این 5 عامل در حوزه مدیریت دانش برای یک سازمان زمینه آموزش، بازخورد، آموزش مجدد را فراهم می آورد که معمولاً برای ایجاد، ثبت، پالایش، انتشار و احیاء قابلیتهای سازمان مورد استفاده قرار می گیرد. برای دانستن هر چه بیشتر معیارهای توسعه پی بردن به فرایند دانش و چارچوبی که در حال حاضر به سازمانها اجازه می دهد تا به مدیریت دانش بپردازند،اهمیت دارد.

نویسندگان