تاثیرات آموزش اقتصاد بر کودکان 7 تا 11 سال

انسان با توجه به تمایلی که به ارضای نیاز های خود دارد ، سعی می کند که با صرف حداقل تلاش یا هزینه ، حداکثر نتیجه را به دست آورد ، این راه و روش ، اصل اقتصاد نامیده شده ، فرد تحت تأثیرعلمی است «اقتصاد» ، هر مشرب خاص که باشد ، لازم است بر مبنای این اصل رفتار کند. بنابرین که رفتار و رابطه انسان را با اشیای مادی مورد نیاز او که به رایگان در طبیعت نمی یابد، مطالعه میکند . مطالعه اقتصاد باید درک ، بیان و تا حدی پیش بینی رفتار اقتصادی انسان را امکان پذیر سازد. این مطالعه باید به بهبود رفاه مادی فردی و اجتماعی بشر کمک کند ؛ بنابرین می توان ادعا کرد کهاقتصاد ، قبل از هر چیز ، به تجزیه و تحلیل و تو ضیح شرایط و روابطی که در قلمرو رفاه مادی قرار دارد، می پردازد. و اقتصاد بر خلاف علوم طبیعی، علم محض نیست؛ بلکه مجموعه اصول وقواعدی است که تحت تأثیر اراده بشر قرار می گیرد. از انجا که اقتصاد علم نوپایی نیست و مطالب، کتب و مقالات فراوانی پیرامون ابعاد مختلف آن نوشته شده اند به سادگی می توان دریافت که اینعلم بسیار گسترده می باشد. همچنین از دیگر نکاتی که باید در مورد علم اقتصاد بیان کرد این است که علی رغم گستردگی و پیچیدگی، این علم به مانند بعضی از سایر علوم تنها مختص دانشمندان ومتخصصان آن نیست. در واقع علم اقتصاد و ابعاد مختلف آن موضوعاتی هستند که هر فرد در طول حیات خود با آن ها سرو کار داشته و مسائل اصلی آن از قبیل استفاده از پول و سرمایه، مسائلاقتصاد خرد و کلان، تورم، بیکاری، نرخ ارز و سایر موارد آن جزء دغدغه های روزمره ی افراد در همه ی کشورها محسوب می شوند. بنابراین به نظر می رسد که به منظور آماده سازی افراد برایزندگی در جامعه ای که توسط علم اقتصاد مدیریت می شود باید به آن ها آموزش های متفاوتی داد تا بیشتر با این علم آشنا شده و راحت تر ابعاد مختلف آن را درک کنند. در این وضعیت آنچه به ذهنمی آید آن است که به دلیل پیچیدگی این علم، افراد برای آغاز یادگیری آن نیازمند پیش نیازهای آموزشی متفاوتی هستند و با شنیدن آموزش اقتصاد اغلب افراد به دوره های دانشگاهی این علم می اندیشند. با این حال باید گفت که برای تاثیرگذاری بهتر این آموزش ها بهتر است آنها را از سنین پایین تر آغاز کنیم. بدین منظور شایسته است که متخصصان این علم راه ها و روش های ساده ای را برای آموزش این علم تدوین نمایند تا کودکان بتوانند در حد خود با مفاهیم اقتصادی آشنا شده و برای زندگی در اجتماع آماده شوند. بنابراین در این مطالعه برآنیم که ابعاد مختلف آموزش اقتصاد به کودکان را مورد مداقه و بررسی قرار داده و تاثیر این آموزش را بر این کودکان تعیین نماییم.