CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش ویژگی های شخصیتی دانشجویان بر گرایش آن ها به کارآفرینی(مطالعه موردی: آموزشکده های شهرستان آمل)

عنوان مقاله: نقش ویژگی های شخصیتی دانشجویان بر گرایش آن ها به کارآفرینی(مطالعه موردی: آموزشکده های شهرستان آمل)
شناسه ملی مقاله: EME02_116
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

جمیله هادیزاده - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی، مدرس آموزشکده فنی توحید آمل
سید سامان حسینی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی دانشگاه آزاد آمل، کارشناس مسئول امور اداری آموزشکده توحید آمل
محمد ثقفی - دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر، کارشناس مسئول حسابداری آموزشکده توحید آمل

خلاصه مقاله:
حکایت های متقن و شواهد تجربی بسیاری از اهمیت کارآفرینی، به عنوان یک حوزه مطالعاتی، موجود می باشد. کارآفرینان، توسط خلق فناوری های نوین و خدمات جدید، کیفیت زندگی را ارتقاء داده اند، افزایش بهره وری، فراهم نمودن سرگرمی های بیشتر، بهبود وضعیت بهداشت و سلامتی و نیز ارتقاء ارتباطات، از آن جمله اند. یک کارآفرین فردی است که برای رسیدن به وضع مطلوب از حداکثر توان بالقوه خویش، بهترین بهره را می برد. با توجه به رویکرد ویژگی های شخصیتی و فردی، که ساختارهایی برای تشریح مشخصات رفتاری افراد، برای کارآفرین شدن ارائه می کند، باید مشخصات و ویژگی های افراد را که بر کارآفرین بودن آنها تاثیر می گذارد، مورد توجه و بررسی قرار داد. ویژگی های فردی و شخصیتی افراد بر تمایل آنها به کارآفرینی، اهمیت بسیار زیادی دارد و چون این ویژگی ها، تا حد زیادی قابل پرورش است، لذا یکی از برنامه های مراکز عالی دانشگاهی، شناسایی و ایجاد زمینه های پرورش این ویژگی ها در بین دانشجویان می باشد. بنابراین، این پژوهش، جهت تحقق این هدف، به بررسی و سنجش تاثیر ویژگی های شخصیتی افراد بر تمایل آنها به کارآفرینی در شهرستان آمل، صورت پذیرفته است. روش تحقیق در این پژوهش، از نوع پیمایشی است و جامعه آماری آن، دانشجویان دختر و پسر آموزشکده های فنی و حرفه ای شهرستان آمل می باشند، که با انتخاب حجم نمونه 150 نفر از طریق فرمول کوکران، با نمونه گیری تصادفی، مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج حاکی از آن است که بین متغیرهای خلاقیت و کنترل درونی و تمایل به کارآفرینی، رابطه ی معناداری وجود دارد، اما بین متغیرهای توفیق طلبی، تحمل ابهام و ریسک پذیری و تمایل به کارآفرینی، رابطه ی معناداری وجود ندارد.

کلمات کلیدی:
کارآفرینی، ویژگی های شخصیتی، آموزشکده های آمل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/285281/