بررسی رابطه بین اجرای دوره های آموزش ضمن خدمت با عوامل توانمند سازی کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,083

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

TIEM01_021

تاریخ نمایه سازی: 10 شهریور 1393

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر به دنبال پاسخگویی به این سوال اساسی است که آیا دوره های کوتاه مدت آموز ضمن خدمت با توامند سازی کارکان دانشگاه آضاد اسلادی واح قوچان رابطه دارد یا یر؟ روش تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی پیمایشی از نوع همبستگی می باشد. جامعه مورد بررسی، در این پژوهش، کارکنان رسمی و قراردادی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان می باشند که تعدادشان 153 نفر است. ابزار گردآوری اطلاعات برای تحقیق پرسشنامه است. پرسشنامه آموزش ضمن خدمت محقق ساخته است که دارای 30 سوال بود و اعتبار آن با بررسی ضریب آلفای کرونباخ برای 5 مقیاس پرسشنامه توانمندسازی 0/83 و ضریب همبستگی پرسشنامه آموزش صمن خدمت 85% بدست آمد. این ضرایب نشان دهنده همسانی درونی بالا بین سوالات پرسشنامه ها می باشد. در بخش آمار توصیفی با استفاده از جداول و نمودارهای توزیع فراوانی و در بخش استنباطی با استفاده از نرم افزار SPSS فرضیه های تحقیقی با استفادهاز آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن آزمون شده است. مهمترین نتایجی که اجرای این پژوهش به همراه داشت به شرح ذیل است: 1-آموزشهای کوتاه مدت کارکنان دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان با توانمندی آنها رابطه دارد 2-آموزش های کوتاه مدت با بهبود توانایی و مهارت کارکنان رابطه دارد 3-آموزش های کوتاه مدت با افزایش خلاقیت و ابتکار کارکنان رابطه دارد 4-آموزش های کوتاه مدت با افزایش دقت و توجه به کار توسط کارکنان رابطه دارد 5-آموزش های کوتاه مدت با انضباط کارکنان رابطه دارد 6-آموزش های کوتاه مدت با تقویت حس همکاری کارکنان رابطه دارد 7-آموش های کوتاه مدت با شناخت ابعاد ویژگی های محیط کاری کارکنان رابطه دارد. نتایج حاکی از معنادار بودن رابطه میان اجرای آموزش ضمن خدمت توانمندی کارکنان بوده است. یعنی هر چه اجرای این آموزش ها مناسب تر باشد تأثیر آن بر توانمندی کارکنان بیشتر می شود. امید است نتایج این پژوهش بتواند افق دید برنامه ریزان و سیاست گذاران آموزش کارکنان را در راستای برنامه ریزی به منظور حفظ و گسترش: دانش عمومی و تخصصی، مهارت های عملی و ارتباطی و نگرش مثبت نیروی انسانی که سرمایه های اصلی یک سازمان اند و آموزش و بهسازی آنها همواره از اولویت های مهم و تأثیر گ ذار در آینده یک سازمان است را بازنماید.

نویسندگان

بهراد معین نژاد

Department of Business Management, Neyshabur branch, Islamic Azad University, Neyshabur, Iran

حمید صارمی

Department of Business Management, Neyshabur branch, Islamic Azad University, Neyshabur, Iran

داود کاوه

Department of Business Management, Neyshabur branch, Islamic Azad University, Neyshabur, Iran

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :