CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اینترنت و افسردگی دختران نوجوان و رابطه آن با عزت نفس و نگرش های ناکارآمد در میان آن ها

عنوان مقاله: اینترنت و افسردگی دختران نوجوان و رابطه آن با عزت نفس و نگرش های ناکارآمد در میان آن ها
شناسه ملی مقاله: NOPADID01_049
منتشر شده در نخستین کنگره ملی فضای مجازی و آسیب های اجتماعی نوپدید در سال 1391
مشخصات نویسندگان مقاله:

وجیهه قاسمی بافقی - کارشناس ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه علوم تربیتی و روان شناسی دانشگاه فردوسی مشهد

خلاصه مقاله:
مقدمه : هدف این پژوهش بررسی آسیب های اینترنت به خصوص افسردگی و رابطه افسردگی با عزت نفس و نگرش های ناکارآمد در نوجوانان دختر شهر مشهد است . جامعه ی آماری : کلیه ی نوجوانان دختر 14 تا 16 ساله مقطع متوسطه دبیرستانهای ناحیه 2 مشهد مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 92-91 میباشند که نمونه ای به حجم 40 نفر از این جامعه به شیوه تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . روش پژوهش : توصیفی – همبستگی است و به منظور گرد آوری داده ها از پرسشنامه های افسردگی بک ، مقیاس نگرشهای ناکارآمد و مقیاس عزت نفس آیزنک استفاده شده است. نتایج : نتایج تحلیل ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین افسردگی وعزت نفس رابطه معانادار منفی وجود دارد (0/05>P). همچنین بین افسردگی ونگرش های ناکارآمد نیز رابطه معنادار مثبت وجود دارد (0/01>P). و بین عزت نفس با نگرش های ناکارآمد هم رابطه معانادار منفی وجود دارد (0/01>P). نتیجه گیری : یکی از آسیب های جدی اینترنت درکنار دیگر آسیب هایش ، بروز افسردگی در میان نوجوانان دختر می باشد که افسردگی نیز به نوبه خود باعث کاهش عزت نفس و افزایش نگرش های ناکارآمد می شود . این آسیب های روانشناختی باعث اختلال در نظام خانواده می شود که در این زمینه خانواده باید آموزش لازم را دیده و به طور جدی مراقب فرزندان خود باشد .

کلمات کلیدی:
اینترنت ، نوجوان ، افسردگی ، عزت نفس ، نگرش های ناکارآمد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/268407/