CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی وضعیت مدارس دخترانه شهر مسجدسلیمان بر اساس شاخص های سازمان یادگیرنده (دیدگاه پیترسنگه)

عنوان مقاله: بررسی وضعیت مدارس دخترانه شهر مسجدسلیمان بر اساس شاخص های سازمان یادگیرنده (دیدگاه پیترسنگه)
شناسه (COI) مقاله: ICMM01_0845
منتشر شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

ناهید عزیزپور - کارشناس ارشد برنامه ریزی آموزشی و دبیر آموزش و پرورش شهرستان مسجد سلیمان
سید عباس رضوی - استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر، به منظور بررسی وضعیت مدارس دولتی دخترانه شهر مسجدسلیمان براساس شاخص های سازمان یادگیرنده(دیدگاه سنگه) در سال تحصیلی1391-92 با روش توصیفی- پیمایشی انجام شده است. از 507 نفر شامل کلیه ی معلمان مدارس دولتی دخترانه مقاطع سه گانه با روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم، 230 نفر انتخاب شد. اطلاعات از طریق مطالعات کتابخانه ای و میدانی گردآوری شد. سؤالات پرسشنامه، براساس مبانی سازمان یادگیرنده طراحی شده است. نتایجنشان داد این مدارس ازنظر برخورداری ازشاخص های سازمان یادگیرنده در سطح مطلوبی قرار دارند. وضع موجود مدارس ازنظر تفکر سیستمی پایین تر از سطح متوسطو در دیگر مؤلفه ها بالاتر ارزیابی شده است.

کلمات کلیدی:
سازمان يادگيرنده، يادگيري سازماني، ابعاد سازمان يادگيرنده، آموزش و پرورش، مدارس

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/261237/