تطبیق نظام آموزش عالی در بستر استراتژی های عصر تکنولوژی اطلاعات و نقشرهبری در بروز آنها

  • سال انتشار: 1392
  • محل انتشار: کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
  • کد COI اختصاصی: ICMM01_0460
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 560
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

قادر وظیفه دمیرچی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران

مهرانه کاظمیان

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران

مریم حافظیان

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران

بتول کاظمی کانی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، گروه مدیریت، ساری، ایران

چکیده

سازمانها فناوری اطلاعات را امروزه ابزاری می دانند که به کمک آن عملکرد افراد خود را بالا ببرند و با تغییرات وفق دهند. از دلایلکاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش، کمک به پیشبرد کیفیت آموزش و افزایش خلاقیت و کارآفرینی و کارآمدی میباشد . در این بین نظام های آموزش عالی به عنوان بارزترین نمود سرمایه گذاری نیروی انسانی در زمینه شکوفایی در جامعه نقشاصلی را بر عهده دارند. بسیاری از تلاش هایی که جهت تغییر و تحول آموزش عالی واثر بخش نمودن نتایج آنها از طریق ادغام ، بهسازی و مهندسی مجدد انجام می شود به علت عدم توجه کافی به لوازم اقدامات انطباق پذیری با استراتژی سازمان، با شکست روبرو می شوند. اغلب سازمان ها مرتکب یک اشتباه قدیمی شده و با تفاوت قائل نشدن بین چالش های انطباق پذیری و مسائل فنی می کوشند تا این چالش ها را بوسیله روشهای مدیریتی و رهبری حل و فصل کنند. تبعات این اشتباه تا بطن فرایندهای آموزش گسترش می یابد و اغلب برنامه های به ظاهر مناسب در اجرا با شکست روبرو می شوند در حالیکه علت اصلی عدم موفقیت به درستی شناسایی نمی شود. به همین منظور در این مقاله تلاش شده است تا با ارائه چارچوبی نقش رهبری که به عنوان عاملی تاثیر گذار است در تطبیق نظام آموزش عالی با استراتژی رویکرد جهانی شدن در هزاره سوم تشریح گردد. برای تبیین فرایند همگرایی آموزش با استراتژی سازمان، مفاهیم مدیریت و رهبری و مقایسه ویژگی ها و کارکردهای این دو در بخش اول مقاله تبیین خواهد گردید. در بخش دوم، ضرورترهبری تغییرات در همگرایی با استراتژی ها مورد بحث قرار خواهد گرفت. بررسی کارکردهای رهبری در انطباق با استراتژی ها محوراصلی بخش سوم مقاله را تشکیل می دهد.در بخش چهارم نیز فرایند تطبیق مورد کنکاش قرار گرفته و از این منظر خطاها، موانع ومشکلاتی که در شکل دهی کاراثر گذار می باشند مورد بحث واقع شده است. در در پایان نیز جمع بندی و نتیجه گیری مباحث مطروحه ارائه خواهد گردید.

کلیدواژه ها

رهبری، استراتژی تکنولوژی اطلاعات ، انطباق پذیری نظام آموزش عالی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.