CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی واقعیتهای روش های یاددهی ویادگیری » کنفرانس بین المللی مدیریت،چالش هاوراهکارها

عنوان مقاله: بررسی واقعیتهای روش های یاددهی ویادگیری » کنفرانس بین المللی مدیریت،چالش هاوراهکارها
شناسه (COI) مقاله: ICMM01_0102
منتشر شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها در سال 1392
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسین جلیل نسب - تاریخ و فلسفه ی آموزش و پرورش دانشگاه پیام نور خوی
حاجیه نقی زاده دهخواذقانی - آموزگاردبستان فلاح منطقه ی آذرشهر

خلاصه مقاله:
روشهای یاددهی ویادگیری یکی از ارکان اصلی در آموزش و پرورش می باشند و با اعمال صحیح و بجای آنها وظیفه ی اصلی معلهم تحقق خواهد یافت ولی در صورتکوتاهی در هریک از ابعاد و مراحل آن نه تنها هدف از تدریس محقق نخواهد شده امکان دارد در فرآیندهای مختلفی کاستی هایی پیش بیاید که نهایتاً هم نظام تعلیم و تربیت و هم معلم و دانش آموز متنفر گرداند .

کلمات کلیدی:
روش های یاددهی و یادگیری، ارکان، آموزش و پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/260527/